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2020招生：成都航空职业技术学院是几本学校？

四川高考问答

2020/1/30

本页面为各位2020届高考生提供了成都航空职业技术学院的基本情况介绍，包括成都航空职业技术学院是几本院校，想要了解成都航空职业技术学院是几本院校的考生和家长可以查阅收藏，希望对大家能够有所帮助。

2020招生：成都航空职业技术学院是几本学校？

首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说成都航空职业技术学院是一本还是二本大学，成都航空职业技术学院是几本只是一种说法（比如某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学）。

小编根据成都航空职业技术学院招生办最新公布的信息可知：成都航空职业技术学院理论上来讲是高职高专，不过也要按照你所在地区的招生批次来判定。下面是小编整理的成都航空职业技术学院相关介绍，供大家了解：

概况

学校是四川省教育厅直属的公办全日制普通高等学校，是经教育部批准设立的全国最早独立举办高等职业教育的学校。建校以来，学校秉承“航空报国、追求卓越”的精神，坚持立德树人、教书育人，为我国航空工业、军队建设、民航运输业和地方经济建设培养高素质技术技能人才。原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清、国务委员陈至立、教育部长周济、副部长吴启迪、鲁昕等领导先后亲临学校视察，对学校的工作给予了充分肯定。

学校地处成都龙泉驿区，孕育了古蜀文明的成都，物产丰富，自古享有“天府之国”的美誉，是一个“来了就不想走的城市”。龙泉驿区地处龙泉山麓，是国务院批准的成都市城市向东发展主体区域、成都经济技术开发区所在地。其距天府广场26公里，双流国际机场28公里，地铁2号线终点，成渝铁路、公路穿境而过，素有"四时花不断，八节佳果香"之美誉，是国务院正式命名的"中国水蜜桃之乡"。2013年、2014年龙泉驿区荣获四川省十强县榜首。

学校占地近900亩。校舍建筑面积近30万平方米。现有固定资产总值约13亿元，其中教学仪器设备原值近2亿元。建有骨干万兆校园网，实现无线网络全校区覆盖；建有多功能、现代化的图书馆，可通过各种访问方式查阅、下载近100万册图书资料。

学校是教育部首批批准成立的四川省第一所、全国首批国家示范性高等职业院校，是黄炎培职业教育“优秀学校”，定向培养直招士官试点学校，全国职业技术教育先进单位，四川省省级文明单位，是教育部确定的西南地区唯一一所高等学校继续教育示范基地，是中航工业高技能人才培训基地、四川省职教师资培训基地、四川省高技能人才培训基地。

学校现有全日制在校生1万1千余名，招生专业32个，其中，国家示范院校重点专业6个，中国人民解放军定向培养直招士官试点专业4个，教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”重点专业4个，省级重点建设专业4个，学校特色专业10个。

学校拥有国家精品课程12门，国家精品资源共享课程10门，省级精品课程32门，省级精品资源共享课21 门。主持建设完成1个、参与建设完成4个国家高职教育专业教学资源库。

历程

1965年，来自北京航校、132厂、420厂等航空院校、厂所和部队的56名风华正茂的年轻人，响应新中国航空工业的发展和三线建设的号召，创建了成都德胜中级技校，填补了我国西南地区航空教育事业的空白。1979年学校更名为“成都航空工业学校”，1980年成为全国重点中专。1998年经教育部批准，更名为“成都航空职业技术学院”，成为全国首批高等职业院校之一。1999年，学校划转四川省，实行中央与地方共建，成为四川省教育厅直属的公办全日制普通高等学校。2006年被教育部、财政部确定为首批国家示范性高等职业院校项目建设单位，2009年以优秀的成绩通过验收。2010年龙泉新校区的投入使用。建校以来，学校始终秉持航空报国的历史使命，与祖国航空工业一起，书写了一部自力更生、艰苦奋斗的创业史。

理念与方略

在长期的办学历程中，学校传承航空工业“航空报国、追求卓越”的精神并以其为学校精神，凝练了 “明德、笃行、求实、创新” 的校训、 “勤奋、严谨、活泼、文明”的校风。学校牢牢把握我国航空工业、民航运输业、汽车工业和现代服务业大发展的有利时机，紧扣四川“工业强省”建设发展战略，遵循“源于航空、依靠航空、服务航空”的办学思路，坚持“以人为本、争创一流，打造品牌、办出特色”的办学理念，强化内涵建设，实施“特色品牌专业”和“人才强校” 建设工程，全面深化教育教学改革，不断提升社会服务能力，确立了建设内涵水平领先，人才质量上乘，办学综合实力和社会服务能力强的国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高等职业技术学院的奋斗目标。

师资队伍

学校拥有一支“爱岗敬业、德技双馨”的教师队伍，其中包括：中共中央组织部“万人计划”教学名师1名，国家级教学名师2名，省级学术技术带头人1名，享受国务院政府特殊津贴专家8名，省级有突出贡献的专家1名，全国模范教师1名，全国优秀教师2名，省级教学名师5名，以及国家级教学团队2个，省级教学团队4个。学校现有的400余名专任教师中，近70%具有研究生学历（学位）。

教学科研单位

学校设有航空制造工程系、航空电子工程系、建筑工程系、管理工程系、汽车工程系、计算机工程系、航空维修工程系、民用航空服务系等8个系，以及基础教学部、思想政治理论课教学部、继续教育学院、工程实训中心、高职教育研究所、教师发展中心等单位。

学校荣获国家级教学成果一等奖1项、职业教育国家级教育成果二等奖4项，国家发明四等奖1项，省部级科技进步二等奖1项，省部级以上教学研究成果20余项。

合作办学与国际交流

学校把航空、国防和区域经济发展需求作为自身创新发展的源动力，探索实践出一条政行企校、军地合作的多元化办学之路。

学校发起成立了“西南航空产教联盟”、“成都汽车产教联盟”。与中航工业成都飞机工业公司、成都飞机设计所、成都发动机公司、贵州飞机工业公司、贵州黎阳发动机公司、空军5719厂、中国国际航空公司、四川航空公司、海南航空公司、厦门航空公司、一汽-大众、VOLVO汽车、博世集团、海克斯康公司、捷豹路虎、ABB集团、中兴通讯股份有限公司等航空产业链、汽车产业链以及区域经济的高端技术与服务优势企业，在人才培养与培训、实习实训基地建设、技术协同创新和技术服务等方面开展多形式的合作，实施了“航空人才计划”和“订单班”培养计划。成立了海克斯康—成都航院几何量计量技术协同创新中心和中兴通讯NC学院，组建了沃尔沃汽车学院（成都）、捷豹路虎（成都）卓越培训中心和ABB机器人华西应用创新中心；与近500家企业建立了合作关系，建成校内外生产性实训基地140余个，每个专业都建立了5个以上校外实践基地与顶岗实习点。

学校与中国人民解放军空军、海军和武警部队探索士官直招联合培养；与成都信息工程大学、四川航空局联合探索开展应用型本科层次人才培养。2014年学校招收了首批留学生，形成多元联合办学的新模式。

学校积极发挥国家示范性高职院校的引领和辐射作用，先后对100余所高职院校、20余所中职学校进行了对口支援。学校积极开展社会服务工作，大力开展师资培训、职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证，年均培训、职业技能鉴定及职业资格认证近1万人次。

学校还与国外及我国港台地区近30所高校签订了校际合作协议，选派学生赴英国、韩国及我国港台地区学习深造，并接受来华留学生来校学习。近年来，学校还选派教师近400人次赴德国、美国、新加坡、韩国、奥地利、日本、瑞士、加拿大、英国及我国港台地区进修培训。

毕业生

2000年以来连续荣获“四川省普通高校毕业生就业工作先进单位”称号，毕业生一次性就业率每年始终保持在95%以上。

学校已为我国航空工业、区域经济及部队培养了近4万名高素质技术技能性人才。他们中不乏“国防工业十佳杰出青年”、“航空报国突出贡献奖”、“航空工业科技进步奖”、“中航工业管理创新奖”、“五四奖章”、“全国劳动模范”等获得者。他们中有的献身国防成为共和国的将军、有的坚守在中航工业成为国家重大工程、重点型号任务设计师、工程师和顶尖专家；有的勤奋钻研成为知名学者；有的留校工作继续春风化雨；还有一大批成为企事业单位技术骨干、技能能手和管理精英；中航工业的每个厂所，无处不有成航学子的身影。

未来

“士不可以不弘毅，任重而道远”，面对互联互通为基本特征的第四次工业革命以及“中国制造2025”时代的到来，面对《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等一系列战略部署，面对航空产业的“井喷式”发展，新一轮西部大开发、成都天府新区的打造以及龙泉驿区现代高端制造业基地的建设，学校迎来了前所未有的发展机遇。

意气风发，凝心聚力，高瞻远瞩绘宏图。未来的成都航院站在第三次创业的历史起点上，铭记“航空报国、追求卓越”的精神内涵，用广阔的办学视野、长远的战略眼光，加快发展步伐，提升办学实力，创建国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高职学校是时代赋予成航人的神圣使命。

（数据截至2015年12月13日）