重庆2019年音乐类专业统考考试大纲

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重庆2019年音乐类专业联考大纲

I．考试性质

重庆市普通高等学校招生音乐类（包含音乐学和音乐表演专业）专业统一考试是全国普通高考的重要组成部分，通过考查考生的演唱（奏）能力、识谱能力、听觉分析能力与音乐基础理论，选拔具备学习音乐专业基本条件和潜能的学生。

II．考试科目、形式及分值

音乐类专业考试按照专业方向分以下两类：

1．音乐学专业方向

2．音乐表演专业方向

（1）声乐方向

（2）钢琴、器乐方向

III．考核目标、内容及要求

一、声乐

（一）考试目的

考查考生的嗓音条件、演唱水平和音乐表现等。

（二）考试内容与形式

1.音乐学类考生自选曲目1首，音乐表演类考生自选曲目2首，作品内容积极健康；

2.现场演唱。

（三）考试要求

1.曲目为中外歌剧、音乐剧选段，须按原调演唱，否则将予扣分；

2.考生须背谱演唱，否则将予扣分；

3.考点统一提供钢琴伴奏（乐谱自备），通俗演唱自备伴奏。

二、钢琴、器乐

（一）考试目的

考查考生的钢琴、器乐演奏水平和音乐表现等。

（二）考试内容与形式

1.音乐学专业方向考生自选曲目1首（乐曲或练习曲），音乐表演专业方向考生自选曲目2首（乐曲和练习曲各1首）；

2.现场演奏。

（三）考试要求

1.考生演奏的速度不得低于每首曲子规定的最低速度，否则将予扣分；

2.作品中的反复段落不需反复；

3.考生须背谱演奏，不使用伴奏，否则将予扣分；

4.考点统一提供钢琴，其它乐器考生自备；

5.钢琴、器乐考生须参加视奏与视唱考试。

三、视唱

（一）考试目的

考查考生视谱即唱中的音高感、节奏感、乐感等音乐素养。

（二）考试内容

1.五线谱视唱（50%）

（1）谱号为高音谱号；

（2）拍子为拍，长度8小节以内；

（3）调式为一个升降号以内的自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式；

（4）唱法为固定唱名法和首调唱名法均可；

（5）节奏主要为基本节奏。

2.简谱视唱（50%）

（1）拍子为拍，长度8小节以内；

（2）调式为自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式；

（3）唱法为首调唱名法；

（4）节奏主要为基本节奏。

（三）考试形式

现场即时视唱五线谱和简谱各一条。

（四）考试要求

1.视唱不可延时过多，不可中断两次以上；

2.考生可自行定调视唱。

四、视奏

（一）考试目的

考查考生视谱即奏中的综合音乐素养。

（二）考试内容与形式

根据乐器种类，现场即时视奏相应的视奏题，长度为一个乐段以内。

（三）考试要求

根据正常的演奏速度视奏，不可延时过多，不可中断两次以上。

五、练耳

（一）考试目的

考查考生的音乐听觉能力和记忆能力。

（二）考试内容

1.音组：包括多音组的音高判断；

2.音程：包含音程宽窄、性质及协和性判断；

3.和弦：包括原位三和弦、转位三和弦、原位七和弦；

4.节奏：包括拍子，含各类基本节奏型；

5.旋律：包括拍子，含各类音型，调式有自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式。

（三）考试形式与计分

1.闭卷，笔试；

2.题型为选择题和判断题；

3.考试时间30分钟，满分100分，折算计入总分。

六、乐理

（一）考试目的

考查考生的音乐基础知识。

（二）考试内容

1.音乐常识（约30%）

主要考查与作家、作品、创作等相关的音乐常识。

2.基本乐理（约70%）

（1）声音的基本属性；

（2）记谱法：主要考查常用谱表、音符休止符、音名组别等；

（3）音乐常用记号与术语：主要考查速度力度记号、演奏法记号、表情术语、省略记号、装饰音等；

（4）节奏节拍：主要考查节奏节拍相关概念、拍子类型、常用节奏型、音值组合法等；

（5）音程与和弦：主要考查音程中自然音程、变化音程、音程协和性的识别，各种三和弦、七和弦及其转位形式的识别；

（6）旋律调式分析：主要考查自然、和声、旋律大小调式以及中国民族调式的识别。

（三）考试形式与计分

1.闭卷，笔试；

2.题型为选择题和判断题；

3.考试时间90分钟，满分100分，折算计入总分。

（四）主要参考书目

1.中学音乐教材；

2.李重光编著：《音乐理论基础》，人民音乐出版社。

特别提示：2020年普通高等学校招生音乐类专业统一考试将取消视奏科目，所有考生均需参加视唱科目考试。

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