阜阳幼儿师范高等专科学校属于几本院校?

阜阳幼儿师范高等专科学校属于几本院校?

经常有考生和家长询问阜阳幼儿师范高等专科学校到底怎么样,到底好不好这个问题。

今天我们就来为大家解答阜阳幼儿师范高等专科学校属于几本院校:高职高专

小编在下方还为大家精心整理了关于阜阳幼儿师范高等专科学校的学校简介信息,大家可以参考下:

阜阳幼儿师范高等专科学校位于阜阳市职业教育园区,毗邻风光秀丽的七渔河,南距在建的高铁阜阳西站2公里,距阜阳机场7公里。阜阳幼儿师范高等专科学校的前身为阜阳师范学校。阜阳师范学校成立于1950年,1969年下迁到涡阳县组建马店、花沟、公吉寺、王安4所农村普通中学,1980年迁回阜阳市并恢复原校名,继续开展师范教育。1994年阜阳市教师进修学校并入阜阳师范学校。经过60多年的艰苦创业和发展积累,学校在教师教育方面形成了自身的优势和特色。特别是2000年以来学校与阜阳师范学院、合肥师范学院合作办学,开展专科层次教育,积累了一定的举办师范专科教育的办学经验。学校升格前主要开设初中起点五年制学前教育和初等教育专业。

   阜阳幼儿师范高等专科学校系专科层次的普通高校,由阜阳市人民政府领导和管理。学校定位为:立足皖北,服务全省,面向全国,培养一专多能的学前教育师资,努力建成为我省幼儿教师培养、培训和学前教育科学研究的重要基地。

   建校60多年来,培养了2万余名合格的幼儿园、小学教师,培训了5万人次在职幼儿园、小学教师。现活跃在阜阳市幼儿园、小学的多数骨干教师是阜阳师范学校培养的毕业生。近年来,学校又承担了阜阳市幼儿园园长、小学校长岗位培训任务。

   学校目前在校生3000多人,专任教师209人,其中具有高级职称的44人,具有硕士学位的教师39人。另聘请兼职教师32人,其中省内外高校专家教授17人,幼儿园一线优秀骨干教师(教研员)15人。每个专业均配备不少于4人的副高级专业技术职务以上的专任教师,不少于6人的中级专业技术职务以上的“双师型”教师,主要专业技能的课程均配备了不少于5人的中级技术职务以上的专任教师。学校校园占地面积313亩,生均占地面积66.54平方米。校舍建筑面积107274.41平方米,其中教学行政用房面积71556.81平方米,生均校舍建筑面积34.21平方米。教学仪器设备总值1261.40万元,生均4022.32元。纸质图书17.58万册,生均56.06册。各种期刊267种,电子图书25.17万册。建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。拥有良好的校内外教学实践基地。学校有早期教育训练室、感觉统合训练室、蒙特梭利教育实训室、奥尔夫音乐教室、幼儿卫生学实训室、MIDI音乐制作室、多功能声乐教室、数码钢琴教室、演播室、书法室、国画室、油画室、手工制作室、普通话水平测试室、语音室、微格教室、科学探究实验室、校园科技馆、计算机网络教室、体能测试室、心理辅导室等71个实训实验室,琴房180间,校内建有附属幼儿园1所,校外实习实训基地31个。

    目前,学校主要开设高中起点3年制学前教育、小学教育、语文教育、科学教育、音乐教育、美术教育等6个专科专业,初中起点五年一贯制学前教育、小学教育、音乐教育、美术教育等4个专科专业。从2016年起,连续五年,学校承担我省定向培养乡村教师任务,其中2016年名额为600人。

   学校办学特色鲜明,办学水平较高,社会声誉优良,在皖北地区影响较大,连续多年受到省市有关部门的表彰。曾荣获“安徽省示范中等职业学校”、“全省普通话达标学校”、“阜阳市依法治校示范校”、“阜阳市农村教师普通话培训基地”等荣誉称号,多次荣获“阜阳市中职学校招生工作特别贡献奖”。

   根据《安徽省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》确定的我省学前教育事业发展目标,至2020年全省在园幼儿将达到190万人,届时幼儿教师需求量为12.6万人,目前缺口达7万人。全省幼儿教师培养任务繁重。阜阳幼儿师范高等专科学校的成立,填补了皖北地区幼儿师专空白,是我省高等教育结构和布局调整的需要,也是我省学前教育事业发展的迫切需要。同时,对于进一步提升阜阳市的文化品位和城市内涵,带动市民整体素质提升,也具有重要的意义。

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