成都学院属于几本院校？

成都学院属于几本院校？

经常有考生和家长询问成都学院到底怎么样，到底好不好这个问题。

今天我们就来为大家解答成都学院属于几本院校：二本

小编在下方还为大家精心整理了关于成都学院的学校简介信息，大家可以参考下：

成都大学座落在中国历史文化名城、西南地区的教育、科技、商贸、金融中心和西部交通通信枢纽城市——成都市，学校创建于1978年，是一所在改革开放中成长起来的地方综合性大学，是成都市人民政府主办的唯一一所全日制普通本科院校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校1983年因响应国家高等教育结构改革试点改办成专科层次职业大学，2003年经教育部批准为全日制普通本科高等学校，更名为成都学院，保留成都大学校名。学校秉承“扎根成都、依靠成都、服务成都”的立校宗旨，遵循“师生为本、教学为要、科研为基”的治校理念，依照“崇尚学术、鼓励创新、追求卓越”的兴校思想，立足四川、服务全国、面向世界，致力建设成为具有鲜明特色的地方高水平综合性大学。

学校学科门类齐全，涵盖工学、文学、教育学、艺术学、管理学、经济学、法学、理学、医学、农学等学科门类。现设有12个教学单位，57个本科专业，现有3个硕士学位一级学科（专业学位点），18个硕士二级学科（领域），1个博士后创新实践基地，其中药学一级学科从1981年开始招收硕士研究生。拥有1个四川省重点学科，5个成都市重点学科。拥有1个隶属于中国微生物菌种保藏管理委员会的“新抗生素菌种保藏管理中心”、1个原国家计委批准设立的“国家新抗生素工业性实验基地”、1个科技部批准设立的“国际科技合作基地（生物医药类）”。拥有“抗生素研究与再评价四川省重点实验室”、“肉类加工四川省重点实验室”等17个省部级科技平台、四川省社会科学高水平研究团队、四川省教育厅高校重点实验室及人文社科重点研究基地。

学校是成都市重要的人才培养基地。学校是教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校之一；顺利通过教育部本科教学评估；土木工程专业入选教育部“本科教学工程”地方高校首批本科综合改革试点专业。学校拥有2个国家级特色专业、5个省级特色专业、4个市级特色专业；拥有2个省级人才培养模式创新实验区、4个省级教学团队、1门国家级精品资源共享课程，27门省级精品课程和4个省级实验教学示范中心、24项国家级大学生创新训练项目、2个国家级实践教育项目等质量工程建设项目。2014年，学校获省级高等教育教学成果一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项。学校注重学生发展与素质提升，努力构建系统育人机制，鼓励和支持学生积极参与科技竞赛、创新创业、文化艺术和社会实践活动。近三年，获得全国和省级学科竞赛奖励654项，应届毕业生平均就业率95%以上，并连续获评“四川省高校毕业生就业工作先进单位”。

学校积极实施人才强校战略，初步形成了层次清晰、结构相对合理、基本适应学校发展需要的师资队伍。学校有专任教师1144人，具有正高级职称的教师190人，副高级职称教师427人，具有博士学位的教师271人。学校有新世纪百千万人才工程国家级人选1人、国家杰出青年科学基金获得者1人、国务院学位委员会学科评议组成员1人、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队带头人1人、享受国务院政府特殊津贴专家12人，四川省学术和技术带头人4人，四川省学术和技术带头人后备人选15人，四川省有突出贡献的优秀专家1人，四川省教学名师3人，四川省“千人计划”特聘专家1人。

学校科学研究成绩明显，服务地方工作卓有成效。近三年，学校立项项目共计531项，其中国家级基金项目及科技部、教育部项目50项。近三年学校在SCI，EI，CSSCI发表研究论文共368篇，中文核心期刊548篇，其中2014年学校科研经费达到6297余万元。2014年学校作为第二主持单位完成的“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”项目获国家科技进步二等奖，2015年学校成果《“三礼”名物词研究》入选《国家哲学社会科学成果文库》。

学校积极推进开放合作，开展了广泛的国际国内交流与合作，服务成都国际化能力不断提高。先后与美国、英国、澳大利亚、新西兰、泰国、韩国等20多个国家以及香港、台湾地区的40余所院校开展长期合作。2010年，学校与美国新罕布什尔大学共建孔子学院，积极推广汉语教育和中华文化，成为省内第二所在海外建立孔子学院的高校。学校聘请了泰王国诗琳通公主为学校名誉教授，同时也成功获批多个国家外专局的国家级高端外专项目。学校积极推行各层次国际合作办学模式，与新西兰、韩国、泰国等国家的高校开展了多学科、多专业的硕士及本科联合培养项目。在良好且深入的国际合作与交流基础上，学校促成了成都市与泰国清迈府、新西兰汉密尔顿市建立国际友城关系。

学校校园占地面积超过180万平方米（2714亩），校舍建筑面积60.9万平方米，形成了位于十陵历史文化风景区的主校区，学校环境幽雅、绿草如茵，又充满活力，朝气蓬勃。图书馆建筑面积约3.5万平方米，馆藏图书186.9万余册，报刊3174余种；订购数据库20种，含电子刊物2.28万种，电子书128.76万种。附属医院建筑面积约4.17万平方米，床位833张，是一所集医疗、教学、科研和预防、康复等功能于一体的三级甲等综合医院。学校信息化建设以覆盖全校、快速便捷的网络为基础，为教学管理、科研协作、学习交流提供了较完善的信息服务体系。学校体育场馆设施先进，功能完备。学校还建成了一批先进的教学实验中心和多媒体教室。

学校建校以来，已为社会培养了十余万人才，遍布全国各地以及海内外，尤其在成都地区。他们在科技、教育、文化及企业等各自岗位上建功立业，卓有成就，为国家的经济建设和社会发展发挥着巨大的作用。

现在的学校，办学水平与办学条件稳步提升。展望未来，成都大学将继续发扬优良传统，按照十年跨越三步走的战略构想科学谋划，不断优化有学校特色的办学模式，提高科学研究水平，增强社会服务能力，推进文化传承创新，建立与成都市地位和发展需求相适应的人才培养体系、知识和技术创新体系，努力成为我国地方高素质应用型人才培养、科学研究以及推进高新技术发展和成果转化的重要基地。

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