广东省2010年高考一模试题难度分析
广东高考最新信息
2010/3/21
南方日报讯(记者/谢苗枫实习生/李惠媛王睿然)昨日是广州“一模”开考第二天,由于今年取消了X科,因此也成了“一模”的最后一天。结束X科11年历史的文/理科综合也首次在广东“高考”模拟平台亮相,但出人意表的是,文科综合令很多考生“无所适从”,总体评价不高。而理科综合的题目则“比想象中简单”。
理科综合
比以往X科真题要简单
以往文科学生在X科的考试中一般都“比较平淡”,而理科生往往就“大喊困难”,但昨天首次亮相的文/理科综合却“调了个个儿”:理科考生普遍反映试题难度不大,基础性题目居多；文科考生则普遍认为文科综合题目“古怪”,令人摸不着北。
“题目不难,比平时的考试还简单些,考得很基础。”不少理科生“喜出望外”地说,无论是化学、物理,还是生物,都比以往X科的各科真题难度有所降低。
“特别是化学。”广州市第七中学一位走出考场的男生向记者举例说,理科综合的化学部分知识点基本上按照高考的重点来命题。“选择题相对简单,就一道考元素周期律的题要花点时间去推导。”
文科综合
题目“完全摸不着北”
相对于理科生的“欢喜”,文科生则“叫苦连天”。“历史大题简直离谱!”华师附中文科生小刘郁闷中带点愤慨地说,她的文综成绩一直在全级排前十几名,成绩算是不错的,但她对这次文综的历史大题“完全摸不着北”,“不知道想考什么内容,根本想不起和历史课本内容有什么联系。”
不少文科生也表达了类似的看法,“题目有点怪,那些历史题目总给人感觉不是在考历史,而是考政治和地理。”有位考生举例说,一道题选自《史记・商君列传》的一句话“民有二男以上不分异者,倍其赋”,要求考生指出商鞅所采取的上述措施对家庭带来的影响,另一道是要求“结合所学历史知识,谈谈如何处理柯里根提出的老龄化问题”。“这些题目都基本上是交叉了各科内容,很考人。”
英语
作文考“父母过度照顾子女”
据悉,昨日下午进行的英语考试可谓中规中距,考生们反映较为平淡,认为题目与平常考试无异,难度不大。但也有部分考生反映阅读理解较难。
据考生透露,英语作文有两篇,第一篇是关于“是否应该考查英语口语”英文辩论赛的正方观点的最后总结陈词,要求考生用5句话“阐述考查各方面的积极影响”和“呼吁各界重视用于口语教学”。第二篇是关于“父母过度照顾子女”的话题作文,要求考生“以自己或他人成长的某次经历,描述父母过度照顾子女的影响以及给父母的建议”。
名师点评
文科综合
考题多避免考生“押宝”华师附中地理备课组长冯丹
文科综合尽管是各科独立出题,但在许多方面都是学科之间相对渗透的。比如第38题,要求分析工业化、城市化对人口老龄化的影响,虽然从历史的角度考察,但学生在学地理时所了解的人口老龄化知识能使他们更透彻地看这个问题。如果要一个题内包含多学科,一个是增加了出题的难度,再者有些答案也难以把握。
今年的文综题整体来说是以考察能力为主,注重知识的迁移,不在知识点上深挖,而是一道题多拐几道弯,考察多个知识点,避免因为题量少、仅能覆盖少量知识点而导致考生出现“押宝”的心理。这也是出题者对考生备考的一种指引。
理科综合
学科交叉命题不是趋势广州市三中理综备课组长黄老师
一模理综题符合高考考纲,难度适合考生发挥,和外省市的理综卷相比,一模这套卷的题干精炼、清晰,阅读量不大,所以考生们答题时间尚算充裕,像我们学校的学生一般都能完成。
生物的题目主干知识考得较多,后面的画图题、计算遗传病概率则加大了对解题能力的要求。物理、化学的难度也比较适中。
这几年的综合科都是拼盘式,不是学科间交叉。因为学科间交叉难以成题,而且因为可融合的点不多,容易被猜题。外省市曾试过综合科的最后一题是跨学科的,但并不是趋势。
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