2017年辽宁特殊教育师范高等专科学校，辽宁特殊教育师范高等专科学校是几本?

2017年辽宁特殊教育师范高等专科学校，辽宁特殊教育师范高等专科学校是几本?

2017年辽宁特殊教育师范高等专科学校，辽宁特殊教育师范高等专科学校是几本?我们常说的“几本”就是第几批本科的意思。传统的“一本”、“二本”、“三本”只是一个笼统的说明，实际上各个省份对批次的划分差异较大，因此“几本”的含义不尽相同。

辽宁特殊教育师范高等专科学校好不好？

营口职业技术学院特师分院前身为辽宁省特殊教育师范学校（简称“辽宁特师”），辽宁特师成立于1986年，建校伊始即开始设置盲教育、聋教育、弱智教育等特殊教育专业。2000年，辽宁特师并入营口职业技术学院，设置特殊教育师范分院，但保留“辽宁省特殊教育师范学校”的校名。

特师分院现办学层次为大专，有高中起点三年制和初中起点五年制两个层次，在校生925人。现有三个专业为特殊教育专业、人群康复专业、儿童康复专业，其中特殊教育专业有手语翻译、学前教育、英语教育、艺术教育等专业方向，人群康复专业有言语听觉康复专业方向。各个专业的对应的职业范围有特殊教育学校的教育教学工作；普通中小学的随班就读工作；各类残疾人康复中心的康复训练工作、幼儿园的特殊教育及感觉统合训练工作。

特师分院现有教师85人，其中教授12人，副教授32人，是一支年龄结构、学历结构、职称结构合理的优秀教学团队。

多年以来，辽宁特师以及特师分院为特殊教育事业输送5000多名合格的特殊教育人才，他们遍布辽宁省所有地市的特殊教育行业，在全国18个省、市、自治区也留下了他们的身影，他们已成为各地特殊教育行业的教学和管理骨干，部分学生已走上领导岗位，为特殊教育事业做出了极大的贡献。

2008年，特殊教育专业被评为省级示范专业。

2013年，营口职业技术学院特师分院获得国家特殊教育学校建设（二期）项目，（国家教育部、发改委、残联）获得项目资金5000万，其中基础建设4000万，仪器设备1000万。

2014年4月，特殊教育专业获得“辽宁省对接产业集群省级职业教育示范专业项目”的立项，获得省专项资金70万元。

科研方面，特师分院教师主编出版教材、专著20余部；发表论文400余篇；主持研究国家级课题3项，主持省级课题24项，院级课题30余项。为特殊教育的建设和发展提供了有力的理论和实践基础。

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