2017年广东机电职业技术学院，广东机电职业技术学院是几本?

2017年广东机电职业技术学院，广东机电职业技术学院是几本?

2017年广东机电职业技术学院，广东机电职业技术学院是几本?我们常说的“几本”就是第几批本科的意思。传统的“一本”、“二本”、“三本”只是一个笼统的说明，实际上各个省份对批次的划分差异较大，因此“几本”的含义不尽相同。

广东机电职业技术学院好不好？

广东机电职业技术学院座落在广州市白云区，是一所隶属于广东省教育厅的公办全日制工科类普通高等职业院校。学院办学历史悠久，前身为创建于1963年的广东省农业机械化技工学校，历经“广东省农业机械技术学校”、“广东省农业机电学校”、“广东省机电学校”等发展阶段。2001年，经广东省人民政府批准，学校升格为高等职业院校，翻开了快速发展的崭新篇章。

学院现有全日制在校生15000多人，成人高等学历教育在校生6600多人；两个校区，南校区坐落于风景秀丽的白云山畔，交通便利；北校区位于职业教育气息浓厚的广州钟落潭高职园区；校园总面积约800亩，校舍建筑面积25万平方米，教学仪器设备总值超过1亿元。

学院在职教职工900余人，师资队伍结构合理，其中专任教师700余人，30%以上为高级职称教师，75%以上具有硕士及以上学位。学院拥有全国先进工作者1人，南粤优秀教师6人，南粤优秀教育工作者2人，省级教学名师1人，“千百十人才培养工程”省级培养对象6人，国内访问学者7人。

学院设有汽车学院、机械工程学院、电气工程学院、信息工程学院、经济贸易学院、物流学院、外语商务学院、思政部、基础部等七院二部，主动适应地方经济社会发展需要，紧贴现代装配业、先进制造业、现代服务业开设专业44个。经过多年的努力和建设，学院已建有中央财政支持的专业2个，省级示范性专业3个，示范校建设重点专业3个，省高等职业教育重点专业4个，省高等职业教育重点培育专业1个，省品牌专业1个，省特色专业5个；拥有国家级精品课程1门，省级精品课程17门。

学院坚持走质量、规模、效益协调发展之路，以教师为主导，以学生为主体，积极探索教学改革，着力提高教育教学质量和办学综合效益。近三年，学生在全国和省市各级各类职业技能大赛上共获取奖项254项，其中国家级奖项24项，省级奖项230项；学院获得国家级教学成果二等奖2项，广东省教学成果一等奖2项、二等奖1项。

学院以素质教育为核心，坚持培养具有自我管理、自主学习、自励成长能力的生产、建设、管理、服务第一线需要的高素质技术技能人才，大批“实践能力强、行业品质优、岗位适应快”的优秀毕业生被国内知名企业录用，就业网络主要辐射珠三角，近三年毕业生平均就业率达98%以上，毕业生就业质量位于全省前列。

学院坚持以服务为宗旨，是国家“数控技术应用”、“汽车运用与维修”专业领域技能型紧缺人才示范性培养培训基地，广东省中等职业学校骨干教师培训基地；拥有国家职业技能鉴定所、全国计算机高新技术考试站、广东省特种作业人员安全技术培训单位等3个培训及鉴定资质，可开展81个工种的职业资格鉴定，其中铣工、数控铣工、维修电工、汽车修理工等具有高级技师培训和鉴定资格。

学院实施“开放办学、协同创新”的发展战略，广泛开展国内国际间的交流与合作。一方面深耕产教融合、校企合作，与“一汽大众”、“捷豹路虎”、“美的”等知名企业实现了深度校企合作，建立校外实训基地358个，获首批省级协同创新中心1个，首批省级协同育人平台1个，成为国家首批100个现代学徒制试点单位之一。2011年9月牵头组建了广东机电职业教育集团，目前有成员单位173家，下设5个委员会，形成了“政行企校研”多方参与的合作办学体制机制。一方面与美国、德国、澳大利亚、韩国等国家开展了广泛的合作办学和学术交流活动，效果明显。

半个世纪的薪火相传，学院坚持发扬“修德强能，崇实鼎新”精神，与时俱进，开拓进取，实现了自身的快速发展和办学水平的不断提高。进入新的历史时期，学院用雄鹰般锐利的改革目光，果断有力地抡起了新一轮改革发展的大斧，凝心聚力，锐意创新，为实现“基本办学条件建设、办学规模建设、办学内涵建设”三大跨越而大步迈进，并努力把学院建成为一所特色鲜明、质量优异、结构合理、社会服务能力强的一流高职院校，力争在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面作出更大的贡献！

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