2017兰州一诊语文试卷难度点评分析

甘肃高考最新信息

2017/3/11

语文：选材贴近生活　数学：注重基础性和综合性

兰州晚报讯（首席记者张鹏伟实习生沈丽君）3月9日，兰州市高考“一诊”考试开考，当日考的是语文和数学。为了让今年的高三学生了解此次诊断考试的难度、试卷情况和今后的复习方向，本报特邀师大附中和兰州一中名师对试卷点评分析，引导广大考生复习备考。

此次兰州市高三毕业生诊断考试由兰州市教科所组织名校名师，紧扣2017年高考《大纲》命制，是高考前的兰州市首次诊断考试，考试严格模拟高考。“一诊”考试既能检验考生前一轮总复习情况，又能够查漏补缺，因此不论是考生还是学校，都非常重视此次考试。

据了解，诊断考试结束后，兰州市教科所将在月底组织专家对诊断考试情况进行汇总、分析后反馈到各学校，并根据诊断结果提出建议，以帮助老师做好高考总复习，把脉2017年高考。

今日开考文综/理综和英语，本报还将继续邀请一线名师分析试卷。

语文▲▲试卷分析

选材贴近生活引导学生关注时事

兰州一中高级教师　胡小静

1.本次诊断试题在试卷结构、题型和考查的目标及要求上均和《2017考试说明》的样题高度一致，试题难易适中。没有偏、怪题，考点明确，设问清晰、简洁，考查的能力层级丰富合理，试题有较好的区分度。

2.试题的选材丰富新颖，贴近生活，很好地发挥了语文试题的育人功能和导向作用。试题中涉及到古典文学家霍松林，谈及培养读书兴趣和“为高考而读书”之间的冲突，反映应试教育和素质教育的矛盾等等，都体现了试题贴近生活、贴近社会现实、贴近考生实际的命题原则，起到了引导学生关注生活、关注时事的作用。

3.本次试题既是对学生一轮复习后的一次全面的检测，也能对二轮复习起到较强的引领和示范作用。如成语辨析题在“六选三”和“五选二”训练居多的情况下，仍要关注“四选一”的题型，明确在理解的基础上准确地掌握成语的意义才是解决这类题型的不二法宝；文学类文本和实用类文本阅读要更强调学生对文本本身的重视，要有自己的阅读感受，在此基础上再辅之以应试技能，而非忽略文本单纯凭技巧答题；以漫画形式出现的作文命题，反映的问题很贴近生活，但如何打破作文立意单一性甚至唯一性的瓶颈，让学生从不同角度谈出真实的感受，也是后期作文训练亟需突破的方面。

▲▲备考建议

1.认真梳理考点，形成完备的知识体系。在二轮复习中，要善于将零散的知识点条理化、板块化，将不同题型的答题步骤规范化、合理化。

2.细化“得分点”意识，组织答案要有的放矢。如文言文翻译，得分主要取决于对关键字词的理解，本次试题对“既而”“按”“交通”等字词的解释就不可粗疏遗漏；诗歌鉴赏和现代文阅读要强调规范思考、规范答题的重要性，牢固树立“因分赋点”的意识，分条作答；名篇名句默写要格外注意书写的规范，不能因为字迹、笔画不清而白白丢分。

3.学生既要埋头刷题，也要关注生活，将“时事语文”的观念渗透在语文复习中。例如写作命题往往很贴近生活，和学生没有距离感，让学生都有话可说，但能不能在文章中体现个性化的思考，发表独到的见解，写出具有时代气息的语言，就是作文高下的重要区别点。建议在作文训练中将常规练习和突破性练习相结合，尝试“老”题“新”写，注重作文的“升格”训练，有针对性地在作文的素材、语言、深刻等方面有所领悟、有所突破。

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