17省份高招改革方案出炉
2022高考
2016/4/20
目前已有17个省(区市)公布了改革实施方案。在近期公布的改革方案中，文理不分科、英语一年两考、录取批次合并、减少并逐步取消加分项目等成为热词。
| 地区 | 启动时间 | 实施时间 | 改革亮点 |
| 北京 | 2017 | 2020 | 1.2017年实施高中学业水平考试 2.2020年调整统一高考科目，实行"3+3"，探索"两依据、一参考"3.英语听力考试要从笔试中分离，一年两次机考。增加口语考试4.取消本科三批，与本科二批合并 |
| 上海 | 2014 | 2017 | 1.合并一本、二本招生批次，扩大综合评价录取试点范围 2.2017年起推动综合素质评价信息在自主招生等环节中开始使用3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式，高考成绩由语数外3门成绩和自主选择的高中学业水平等级性考试科目成绩构成，满分660分4.高考计分“3+3”自选科目看特长，语数外科目、分值不变，不分文理科5.外语考试，提供两次考试机会 |
| 海南 | 2017 | 2020 | 1.2020年高考科目实行"3+3"选考科目调整为“6选3”，不分文理科 2.从2017年起，海南本科第一批和第二批合并录取，从2020年起，海取批次仅设本科批和专科批，分学校实行平行志愿投档和录取 |
| 安徽 | 2018 | 2021 | 1.文理不分科 2.选考科目可能调整为“6选3”或者“7选3” |
| 西藏 | 2018 | 2021 | 1.“3+X”改为语文、数学、外语3门科目 2.外语两次考试机会3.推行“两依据、一参考”的考试招生模式4.建立“文化素质+职业技能”录取制度，实行“学校+专业”平行志愿投档 |
| 河北 | 2018 | 2021 | 1.2016年合并二三本录取批次 2.推行“两依据、一参考”的考试招生模式3.2017年建立普通高中考试招生综合素质档案，在自主招生中使用3.高考科目实行"3+3"模式，文理不分科4.2018年外语考试一年两考 |
| 宁夏 | 2019 | 2022 | 1.高校将参考综合素质评价招生 2.实行合格性考试和等级性考试两类3.采取“3+3”模式 取消文理分科4.外语一年两考5.2019年逐步取消录取批次，推行"两依据、一参考"的考试招生模式 |
| 江苏 | 2018 | 2021 | 1.选考科目由“6选2”调整为“6选3”，文理不分科 2.分值比480分高，接近700分3.听力口语一年两考4."小高考"9变13门，一年两考5.综合素质评价拓展六部分 |
| 广东 | 2018 | 2021 | 1.实行“3+3”的考试模式，文理不分科 2.英语科、学业水平考试“一年两考”3.“两依据、一参考”的招生模式4.取消一本线，保留本科线5.2016年，广东二本A线B线将合并6.2016年，广东高考全部科目采用全国卷 |
| 山东 | 2017 | 2020 | 1.语数外统考，其他六科选考三科 2.志愿填报和录取采用“专业（类）+学校”方式3.将取消一本二本4.2015年英语科目使用全国卷，2016年语文和数学使用全国卷，2018年全部科目使用全国卷5.志愿填报由"学校+专业"改为"专业（类）+学校"形式6.录取"两依据、一参考" |
| 浙江 | 2014 | 2017 | 1.考试不再分文理，总成绩满分750分 2.实行“7选3”模式3.外语和选考科目考生每科可报考2次，选用 其中1次成绩4.实行“专业+学校”志愿，录取不分批次，按专业(类)平行投档 |
| 广西 | 2019 | 2022 | 1.高考科目实行"3+3"模式，不分文理科 2.外语科目（含听力）一年两考3.高校招生录取实行"考生总成绩+综合素质评价"的评价方式4.高职招生逐步实行"文化素质+职业技能"的评价方式5.高校招生录取实行"考生总成绩+综合素质评价"的评价方式 |
| 湖南 | 2017 | 2020 | 1.2016年起采用全国统一卷 2.2020年高考不分文理科2.2017推行“两依据、一参考”的考试招生模式3.将高中学业水平考试的六门学科自选三科纳入高考成绩4.外语科目提供两次考试机会5.逐步试点取消招生录取批次，改进投档录取模式，推进平行志愿投档方式 |
| 贵州 | 待定 | 待定 | 1. 取消文理分科，外语实行一年两考 2. 高校主要依据语数外三科统一高考科目和高中学业水平考试成绩，结合高中综合素质评价等信息，综合评价，择优录取 |
| 黑龙江 | 2018 | 2021 | 1. 高考不分文理科，外语提供两次考试机会 2. 多元录取机制 |
| 江西 | 2017 | 2020 | 1.不分文理科2.实行"3+3"的考试模式，选考"6选3" 3.外语考试分为笔试和听力测试，高中生最多参加两次外语考试4.高考总分满分750分，语数外每门150分，3门高中学业水平等级性考试科目每门100分5.2016年起建立江西中学生综合素质评价信息管理系统，开展综合素质评价6.2016年起合并二三本，2018年起合并艺术二三本科批，2020年起进一步减少录取批 |
| 青海 | 2019 | 2022 | 1.实行"3+3"的考试模式，选考科目“6选3” 2.外语科目提供两次考试机会3.高考招生录取基于"两依据、一参考"4.2018年在各批次全面实行平行志愿，并创造条件逐步取消高校招生录取批次 |
.jpg)
.jpg)