2016山东高考考试说明大纲考题保持稳定

山东省2016年夏季高考山东卷《考试说明》正式发布。继英语科目2015年使用全国卷后,从今年起山东我省文科综合和理科综合也使用全国卷,到2018年全部使用全国卷,山东省不再对考试科目单独命题。

  考试说明今年“瘦身”

  为指导和规范我省2016年高考命题工作,便于师生了解考试要求,省教育招生考试院以教育部颁布的各学科课程标准和《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》为依据,组织编写了《2016年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》(简称《考试说明》)。

  记者看到,山东省今年的高考考试说明只有110多页,与往年相比“瘦身”了不少。从考试科目来看,整个考试说明分为语文和数学两科,其中数学有文史类和理工农医类两种。

  “使用全国卷的科目,我们不再编制考试说明。”据省招考院介绍,今年我省继续采用“3+X”的模式,其中“3”为语、数、外,“X”是文综和理综。今年的普通高考外语、文科综合和理科综合将使用全国卷,我省自行命制语文、数学科目的试题。

  考题保持相对稳定

  根据我省教育部门统一安排,我省夏季高考英语科目去年已经使用了全国卷,今年文综和理综加入了这个行列。到2018年,我省高考的语文和数学科目也将使用全国卷。

  据介绍,《考试说明》力求在2015年高考的基础上,保持相对稳定,体现高等教育发展新要求,体现新课程理念,体现山东教育教学实际。2016年高考考试内容将继续与高中新课程内容相衔接,进一步贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,考试更加注重考查考生运用所学知识发现问题、分析问题、解决问题的能力。《考试说明》每个科目由命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构、题型示例等组成。既是我省高考自行命题的依据,也是我省教师教学、考生复习备考的重要参考用书。英语、文科综合、理科综合科目考生可参照教育部考试中心编制的《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》的说明。

  文理综合启用全国卷

  据青岛十五中高三英语教师杨睿介绍,今年的英语继续沿用2015年题型,整体变化不大,但对词汇量的要求有所增加。

  “综合卷是第一次使用全国卷,变化大吗?”从今年年初开始,不少家长想了解使用全国卷后,文综和理综的变化,学生应该如何备考。

  记者采访了岛城多名高三名师及教育专家后,综合分析发现,对于文科综合来说,历史科目力求创新,文字材料变大,选择题迷惑性更强。地理全国卷和山东卷的考试目标与要求一致,注重逻辑性的考查。政治试卷试题难度变大,与社会、生活、实际联系密切。

  对理科综合来说,化学山东卷出题风格近几年逐步向全国卷靠拢,两者在指导思想、课程标准和高考考试大纲基本保持一致,生物注重知识点之间的迁移,但物理在考试范围与要求中有两处进行了调整。据介绍,近几年我省高考进行了较大幅度的改革。除了使用全国卷外,从2017年我省开始进行高考综合改革试点,改革高考志愿填报和录取模式。夏季高考科目为“3+3”,同时还将把一批、二批合并,除提前批次外,不再分批次录取。志愿填报由“学校+专业”改为“专业(类)+学校”形式,探索实行一档多投、多次选择的投档模式。

语文

  切分为模块式复习加强社会热点思考

  山师附中高三语文组备课组长张军伟:今年的语文考试说明与去年相比,除了部分考点举例的更新,没有变化和调整。

  通过分析近两年山东高考试题,不难看出,在考查能力不变的前提下,个别题型设计逐渐发生一些变化。建议考生备考时,往年考查频率较多的考点需要强化扎实,考查较少的点也不要大意,从考试说明上的题型举例看,今年的考查形式基本会保持去年的稳定,个别小题可能还会有细微变化。字音、字形等语言基础知识和名句、名篇默写的考查,题型延续去年的可能性仍然很大;现代文阅读已经连续两年考查文学类文本,且均为散文,今年的考查或许会有所调整。

  作文方面,多角度立意的材料作文仍是复习备考的重点,考生应加强对社会热点类素材的关注、积累和思考;文言文和论说文阅读也应该注意去年出现的新的命题角度。考生应该将语文考试切分为知识记忆、理解鉴赏、语言运用写作等几个模块,不断反思自己的短板,最终综合提升语文能力和考试分数,考试过程中注意读题的规范、思路的规范、答题的规范等几个规范。

  双基仍为根本主干还是核心

  山师附中高三文科数学备课组长王俊亮:从2016年的数学(文史类)山东卷考试说明看,命题指导思想、考试内容及要求、考试形式与试卷结构与去年保持一致。选修系列4的内容,在2016年仍不列入数学(文史类)科目的考试范围。考查学生的数学基础知识、基本技能以及运用所学知识分析解决问题的能力是高考不变的主旨。

  考生在复习备考中,仍要认真研究历年的高考试题,特别是文科数学的六大主干知识(三角函数、概率、数列、立体几何、函数与导数、解析几何),“零距离”感受高考题的命题导向、命题意图以及评分标准;在综合模拟题的训练中穿插静悟,静心思考,反复感悟,不拘泥于题海,有针对性地进行专题训练,也争取在主干知识的交汇处进行复习提升。

增加词汇量储备才有机会冲高分

  青岛十五中高三英语教师杨睿:2015年英语已经启用全国卷,经过一年的适应,现在英语的教学上已经基本适应全国卷的模式。从今年的全国卷考试大纲上看,2016年与2015年基本保持一致,题型分为四个部分,听力30分,阅读理解40分,英语知识运用45分,写作35分,总分150分。

  从趋势上讲,考试对词汇量的要求有所增加,建议进入二轮复习之后,考生要保持词汇量,只有词汇量有保证,才能保证阅读、写作的分数,冲击高分。

  不要拘泥于教材文字材料字数多

  青岛普通教育教研室高中历史教研员张士方:全国卷与山东卷历史部分的区别有,在能力要求上,全国卷更加注重能力立意,不拘泥于教材和考试说明,让学生调用储备的学科素养获得新观察、新认识、新理解、新启迪、新应用。

  从试题结构上来说,全国卷选择题12道,比山东卷多了一道,迷惑性更大。另外,全国卷文字材料更大,字数更多,有主观题材料和课本知识无直接联系。

  注重学科素养切忌死记硬背

  青岛十五中高三政治教师周欣:政治全国卷与山东卷的差别是比较大的,从命题思路上讲,全国卷的命题是立体的,注重考查考生的学科素养,不要求考生死记硬背,而是从题目的切口,根据课堂上学习到的知识点,结合社会、生活、实际去答题,注重考生运用学科知识解决实际问题的能力。

  从考题结构上,山东卷的主观题有3个6问,全国卷变为2个5问,最后一问是开放性的题目,这对考生是比较新鲜的,可能比较有难度。

  纵深上存在变化不回避重复考点

  青岛二中高三地理教师刘向力:全国卷的考点没有变化,从分值结构上看,总分100分没变,选择题11个每题4分共44分,大题两个共46分,选做题三选一10分。从命题方向上,全国卷在纵深上有变化,不回避重复的考点,比如说,这三年来,全国卷都考到了青藏高原,青藏高原这个知识点是相对冷门的,但是考卷连续考到,说明全国卷不回避冷门。全国卷还有一个特点是,一个考点问到底,这和山东卷不同,比如说山东卷在选择题上,四个选项往往涉及的是不同的知识点,但是全国卷却往往是每个选项都是相同的知识点,刨根问底。

  另外,在评分标准上,山东卷是根据关键词得分,而全国卷需要考生呈现出答题的逻辑过程,考查考生的思维。

考题更为灵活计算量将增大

  青岛二中高三物理教师邢洪明:今年将启用的全国卷从考试大纲及对学生的要求上看,与山东卷基本一致。

  不过,有三个方面的变化需要注意,一是全国卷的考题更为灵活,不像山东卷有固定的模式,以前用山东卷的时候,考生往往知道哪些考点重要,哪些考点出什么样的题型,而全国卷没有固定的考点,这就需要考生全面复习;二是全国卷提高了对考生运用数学解决物理问题能力的考查,计算量增大;三是从题型结构上来看,全国卷的选择题比山东卷多了一道,而且原来的山东卷是单选、多选混编,全国卷是单选多选分开设计的,这需要考生通过练习来适应。

  强化综合能力考查试题不受课本束缚

  青岛二中高三化学教师王合江:2016年理综卷由山东卷换成了全国卷,两卷的差别非常大,山东卷理综化学注重考查主干知识,试题涉及考点也相对稳定,试题平和,而全国卷更加注重综合能力考查,试题灵活不受课本束缚,更加突出了对思维能力、探究能力的考查,强化了陌生化学方程式书写、化学定量思考与计算,有机物结构及同分异构体书写,新情景下的实验设计及生产流程图题探究,联系当今科技前沿的化学反应原理的综合应用,全国卷也非常重视化学与生活、社会、科技的联系,特别重视化学试题与中国历史上各种化学实践的连接。

  注重知识再现突出考查核心

  青岛二中高三生物教师李文强:生物全国卷和山东卷一样,共90分,总分值没变,但是具体分值有变化,选择题和选做题分值变大,4个简答分值变小。

  从命题思路来讲,全国卷考题更为灵活,注重知识的再现,突出考查核心知识点,而且,注重知识点之间的迁移,比如说,全国卷会把必修一、二、三三本书的知识点联系在一起考查,比如说把必修一的细胞膜、必修二的人体和运动状态、必修三的生态环境,结合在一起出题。

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