2016福建高职招考语文考试大纲(面向高中)

2016年福建省高等职业教育入学考试
  语文考试大纲(面向普通高中)
本考试大纲以教育部颁布的《普通高中语文课程标准(实验)》、福建省教育厅颁布的《福建省普通高中新课程语文学科教学实施指导意见(试行)》为依据,并结合我省普通高中教学实际情况而制定。
一、考核目标要求
    语文考试要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级。
A.识记  指识别和记忆,是最基本的能力层级。
B.理解  指领会并能作简单的解释,是在识记基础上高一级的能力层级。
C.分析综合  指分解剖析和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D.鉴赏评价  指对阅读材料的鉴别、赏析和评说,是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级。
E.表达应用  指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础,在表达方面发展了的能力层级。
F.探究  指对某些问题进行探讨,有见解、有发展、有创新,是在识记、理解和分析综合的基础上发展了的能力层级。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。
二、考试内容
(一)积累与运用
1. 识记现代汉语普通话常用字的字音
2.识记并正确书写现代常用规范汉字
3.正确使用标点符号
4.正确使用词语(包括成语、熟语)
5.辨析并修改病句
病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑
6. 扩展语句,压缩语段
7.选用、仿用、变换句式
8.正确运用常见的修辞方法
常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问
9. 语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体
10.默写常见的名句名篇

(二)阅读
1.现代文阅读
能阅读现代论述类文章、实用类文章、文学类文章。
(1)理解文中重要词语的含义
(2)理解文中重要句子的含意
(3)筛选并整合文中的信息,归纳内容要点
(4)概括文章主旨,概括作者在文中的观点态度
(5)分析文章结构,把握文章思路
(6)分析文章体裁的基本特征和主要表现手法
(7)鉴赏文中形象,赏析文章内涵,领悟文章的艺术魅力
(8)评价文章的主要观点和基本倾向,能提出自己的见解
2.古代诗文阅读
能阅读浅易的古代诗文。
(1)理解常见文言实词在文中的含义
(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法
常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。(18个)
(3)理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用
(4)理解并翻译文中的句子
(5)筛选文中的信息
(6)归纳内容要点,概括中心意思
(7)分析概括作者在文中的观点态度
(8)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧
(9)评价文章的思想内容和作者的观点态度
(三)写作
能写论述类、实用类和文学类文章。
作文考试的要求分为基础等级和发展等级。
1.基础等级
(1)符合题意
(2)符合文体要求
(3)感情真挚,思想健康
(4)内容充实,中心明确
(5)语言通顺,结构完整
(6)标点正确,不写错别字
﹡每三个错别字扣1分,重复的不计,扣满3分为止。
2.发展等级 
(1)深刻
透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。
(2)丰富
材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远。
(3)有文采
用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。
(4)有创新
见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。
三、考试形式与试卷结构
(一)考试形式
笔试,考试时间:120分钟,试卷满分:150分。
(二)试卷结构
1.题型占分比例
选择题          约20%
填空题、简答题  约40%
写作题          约40%
2.内容占分比例
现代文阅读      约17%
古诗文阅读      约13%
积累与运用      约30%
写作            约40%
3.试题难度比例
试题易中难比例为7﹕2﹕1;容易题(难度值0.7以上)占70%,中等题(难度值0.5~0.7)占20%,稍难题(难度值0.3~0.5)占10%。全卷难度0.7左右。
【附录】
一、背诵默写的篇目(段落)
1.荀子《劝学》(“君子曰:学不可以已……用心躁也。”)
2.王羲之《兰亭集序》(“永和九年……信可乐也。”)
3.李密《陈情表》
4.王勃《滕王阁序》(“时维九月……声断衡阳之浦。”)
5.韩愈《师说》
6.刘禹锡《陋室铭》
7.范仲淹《岳阳楼记》
8.苏轼《赤壁赋》
9.周敦颐《爱莲说》
10 .宋濂《送东阳马生序》(“余幼时即嗜学……盖余之勤且艰若此。”)
11.《诗经•氓》
12. ◆曹操《观沧海》(东临碣石)
13. 陶渊明《归园田居》(其一)
14. 陶渊明《饮酒》(结庐在人境)
15. 王勃《送杜少府之任蜀州》(城阙辅三秦)
16. ◆王维《使至塞上》(单车欲问边)
17. 李白《蜀道难》
18.◆李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(杨花落尽子规啼)
19.◆杜甫《春望》(国破山河在)
20.杜甫《登高》
21.白居易《钱塘湖春行》(孤山寺北贾亭西)
22.白居易《琵琶行》
23.李商隐《锦瑟》
24.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)
25.◆王安石《登飞来峰》
26.苏轼《念奴娇》(大江东去)
27.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)
28.辛弃疾《永遇乐》(千古江山)
29.陆游《游山西村》
30.文天祥《过零丁洋》(辛苦遭逢起一经)
31.马致远《天净沙•秋思》(枯藤老树昏鸦)
32.张养浩《山坡羊•潼关怀古》(峰峦如聚)
33.龚自珍《己亥杂诗》(浩荡离愁白日斜)
注:加“◆”号的为2016年新增篇目(段落)。
二、文言文阅读重点篇目
1.《鸿门宴》
2.《赤壁赋》
3.《陈情表》
4.《兰亭集序》
5.《劝学》
6.《师说》
7.《滕王阁序》

2016福建高职招考语文考试大纲(面向高中)

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