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2015/8/17

我省2015年普通高校高职（专科）注册入学录取工作16日开始

我省2015年普通高校高职（专科）注册入学录取工作将于8月16日开始。参与普通高校高职（专科）注册入学试点院校共有66所，其中民办21所，公办45所，共投放招生计划22171人。

注册入学招生计划与统一录取计划的性质完全相同，其招收的考生除录取方式不同外，在校待遇、毕业文凭以及就业政策等均与统一录取的考生相同。

凡参加2015年普通高校招生全国统一考试、未被统一批次录取，且取得全部七门科目学业水平测试成绩的考生，均可申请注册入学。考生须凭本人准考证、密码和动态口令卡自行上网完成注册入学的申请和确认，并对本人所填报信息的安全性和准确性负责。考生须妥善保管好本人的密码和动态口令卡，因密码或动态口令卡遗失造成的不利影响由考生本人负责。

注册入学录取工作不再划定统一的省录取最低控制分数线。试点院校根据学校专业设置、学科特点、培养要求以及我省生源结构等实际情况，对考生的学业成绩提出多样化选才要求，包括高考分数、学业水平测试科目等级、综合素质评价、高中阶段学习成绩等。试点院校的注册条件和录取办法已在招生章程中公布，注册入学录取工作将严格依据招生章程开展，并接受考生和社会的监督。

2015年我省高职（专科）院校注册入学工作在8月16日至8月22日之间进行，考生在此时间段内进行注册和确认，各轮次具体时间安排如下

轮次	日期	时间	进程
第一轮： 8月16 -18日	8月16日	8:30-17:00	考生网上提交注册申请
	8月17日	8:30-17:00	院校审核确定预录取考生名单
	8月18日	8:30-17:00	考生网上确认拟录取院校及专业
第二轮： 8月19 -20日	8月19日上午	8:30-11:30	考生网上提交注册申请
	8月19日下午	12:30-17:00	院校审核确定预录取考生名单
	8月20日上午	8:30-11:30	考生网上确认拟录取院校及专业
第三轮： 8月21 -22日	8月21日上午	8:30-11:30	考生网上提交注册申请
	8月21日下午	12:30-17:00	院校审核确定预录取考生名单
	8月22日上午	8:30-11:30	考生网上确认拟录取院校及专业

注册入学必须在省教育考试院设立的注册入学网上管理平台（http://zcrx.jseea.cn）进行。注册入学共分三轮，每轮均包含考生申请、院校审核、考生确认三个环节。

（1）考生申请。符合注册入学条件的考生，通过网络登录省教育考试院注册入学管理平台，按“院校+专业”的方式可同时申请注册6个“院校+专业”志愿。

（2）院校审核。院校依据向社会公布的招生章程，按照录取原则，对提交注册申请的考生进行审核，审核通过的考生即为院校预录取考生。

（3）考生确认。在规定的时间内，考生自行上网查询申请结果，凡被院校预录取的考生，须选择确认1个“院校+专业”志愿，注册即完成。考生确认预录取信息后即注册成功，未经考生确认的预录取信息一律无效。

凡上一轮符合条件未注册成功的考生，均可继续参加下一轮申请；凡已成功注册的考生，不得再重新申请注册其他院校；未能成功注册的考生，一律不予办理录取备案手续。

经过考生申请、院校审核、考生确认后未完成计划的院校，可在下一轮继续接受考生申请；每轮注册计划数为上一轮未完成的计划数；院校每轮在不超过本轮招生计划数的110%范围内确定本校预录取名单；当院校录取考生数达到招生计划数时，即视为完成招生计划。

为帮助考生了解注册入学试点工作，省教育考试院在门户网站（www.jseea.cn）发布了注册入学有关政策问答，针对考生最关注的问题进行了解答;同时，还汇总、集中公布了各高校录取的基本要求、办学特色等；并开通了注册入学咨询电话025-83235998、83235898，解答考生和家长的问题。另外，考生也可通过各市、县招办了解注册入学的有关政策信息。

注册入学已形成良好的品牌和信誉度，是我省高招录取的最后阶段，也是考生升入普通高校的最后机会。希望考生珍惜最后的录取机会，不要轻易放弃注册入学。同时，考生也要注意辨别招生欺诈行为，从正规渠道了解招生政策和信息，从正规渠道确认录取结果，防止因求学心切而被不法分子所利用，蒙受精神和经济上的损失。

省教育考试院希望被各类院校录取的新生，按时到校报到，不要轻易放弃进入高等院校学习和深造的机会。对家庭经济困难的学生，国家已建立起了一系列高校学生资助政策，惠及本专科生教育阶段学生的有国家奖助学金、国家助学贷款、校内奖学金、勤工助学学费减免等方式；教育部已公布大学生资助工作热线电话，并要求各地切实做好“绿色通道”等各项资助工作，对被录取入学、无法缴纳学费的家庭经济困难新生，可先办理入学手续，然后在根据学生实际情况分别采取不同办法予以资助。确保不让一个学生因家庭经济困难而失学，我省也有一系列助学政策和措施，将保证家庭经济困难的学生顺利完成学业。

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