贵州师范大学汉语国际教育专业怎么样好不好？【真实点评】

贵州师范大学的汉语国际教育是本科（普通教育）类专业，该专业好不好是2022想报考贵州师范大学的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出贵州师范大学汉语国际教育专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、贵州师范大学汉语国际教育专业满意度评分结果：

贵州师范大学是一所位于贵州的师范院校，其主要培养层次为本科/高职(专科)，贵州师范大学属于贵州省教育厅主管院校。

贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年，是当时全国八所国立师范学院之一。建校之初，以王克仁、齐泮林、曾景、萧文灿、王佩芬、朱厚锟、尹炎武、李独清、李锐夫、杨宪益、姚奠中、夏元瑮、谢六逸、谭戒甫、向义、熊铭青、郝新吾、汤炳正、赵咸云、梁祖荫等为代表的一批知名学者来校任教。他们艰苦办学，传薪继火，为学校的进一步发展奠定了...

2、贵州师范大学汉语国际教育专业培养目标介绍：

在高考时，报考贵州师范大学的高考生和家长想要了解贵州师范大学的汉语国际教育专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，贵州师范大学汉语国际教育这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

一、培养目标
本专业注重汉英双语教学，培养具有较扎实的汉语和英语基础，对中国文学、中国文化
及外国文化与文学有较全面的了解，并有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才；以及
能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中
外文化交流相关工作的实践型语言学高级人才。同时，还使学生在掌握基本的英语知识的同
时，能较快提高运用语言的得体程度，培养其具有正确的策略，达到相当于大学英语4/6级
的水平，为高年级的学习打下坚实的基础，以便今后能较好地完成对外汉语的教学工作。
二、培养规格 本专业学生主要学习语言学和第二语言教育的基本理论，掌握扎实的汉语言文学基本理
论和知识，受到中国文学、比较文学、英语语言文学、中西比较文化等方面的基本训练，熟
练地掌握英语，具有从事语言或文化研究的基本能力。
毕业生可具备以下几方面的知识和能力： 1、掌握汉语言文学学科的基本理论和基本知识，对有关的社会科学、人文科学与自然
科学有一定的了解； 2、掌握对外汉语教学的基本理论与方法，能进行课堂教学；
3、具有相应的社会调查研究能力、一定的创造性思维能力和初步从事科学研究的能力； 4、有较全面的英语听、说、读、写、译能力；
5、了解对外交往的有关方针、政策和法规，具有一定的外事活动能力；
6、了解本学科的理论前沿、应用前景及发展动态。
三、学制
标准学制4年，可在3—6年内完成。
四．学分
最低学分174学分。
五、本专业课程结构特点说明
本专业主干课程有基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、中国古代文
学作品选、中国现当代文学作品选、外国文学、中国文化概论、语言学概论、对外汉语教学
概论等，教学中注重理论基础，同时兼顾实际应用。
六、授予学位
文学学士
七、毕业与获得学位的条件 以上就是从贵州师范大学招生网和网络上收集整理的关于“贵州师范大学汉语国际教育专业的全部内容”希望对今年想考贵州师范大学汉语国际教育专业的高考生有帮助。

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