浙江工业大学之江学院自动化专业怎么样好不好？【真实点评】

浙江工业大学之江学院的自动化是本科（普通教育）类专业，该专业好不好是2022想报考浙江工业大学之江学院的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出浙江工业大学之江学院自动化专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、浙江工业大学之江学院自动化专业满意度评分结果：

浙江工业大学之江学院是一所位于浙江的工科院校，其主要培养层次为本科，浙江工业大学之江学院属于浙江省教育厅主管院校。

浙江工业大学之江学院是1999年经浙江省人民政府批准、浙江工业大学举办、2004年教育部确认的独立学院，是中国独立学院协作会常务理事单位、全国高等学校教学研究会独立学院专门委员会副主任委员单位。学院办学的各个环节与浙江工业大学紧密结合，是浙江工业大学的重要组成部分。学生毕业后，符合毕业条件的，颁发“浙江工业大学之江学院”毕业文凭；符合学士学位...

2、浙江工业大学之江学院自动化专业培养目标介绍：

在高考时，报考浙江工业大学之江学院的高考生和家长想要了解浙江工业大学之江学院的自动化专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，浙江工业大学之江学院自动化这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

自动化

    以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，培养具有较好的自然科学和人文社会科学素养、坚实的工程技术基础、较强的实践和创新能力，能从事自动化及相关系统研究、设计、开发、运行与维护工作，适应社会经济发展和市场竞争的高级应用型人才。

专业方向：电气工程及自动化、智能楼宇

专业特色：

    ①融合计算机、网络与通信技术，适应面宽。在教学环节中，注重强弱电结合、软硬件结合、元件和系统结合，加强电气工程、控制工程等专业知识的综合训练，增加计算机程序设计、计算机网络与通信、计算机控制技术等课程，扩展了学生的知识体系。

    ②重视实践能力培养，训练工程应用型人才。现建有自动控制系统、PLC、运动控制系统、过程控制系统、电力电子、电机拖动与控制等专业实验室，鼓励学生参加各类开放性实验，加强工程实训，全面提升学生动手能力、工程应用能力和创新能力。

    ③重视团队合作能力培养。鼓励学生积极参加社会实践活动和各种课外科技竞赛，培养学生的挑战意识、团队合作意识和创新意识。

主要课程：电路原理、电子技术基础、汇编语言与程序设计、自动控制理论、现代控制理论、信号分析与处理、检测技术及仪表、微机原理及应用、电机及电力拖动、电力电子技术、计算机控制技术、计算机网络、过程控制、运动控制系统、嵌入式系统与设计等。并设立MATLAB与工程计算、PLC应用、控制系统仿真、过程控制系统、运动控制系统等大型实验及课程设计。
 就业方向：学生毕业后可在企事业单位、政府机关、学校等有关部门，从事与自动化相关的自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、系统运行、管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。近三年就业率均在90％以上。

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