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日照职业技术学院机电一体化技术专业怎么样好不好？【真实点评】

山东高考问答

2022/3/9

日照职业技术学院的机电一体化技术是高职（专科）类专业，该专业好不好是2022想报考日照职业技术学院的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出日照职业技术学院机电一体化技术专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、日照职业技术学院机电一体化技术专业满意度评分结果：

日照职业技术学院是一所位于山东的综合院校，其主要培养层次为高职(专科)，日照职业技术学院属于山东省教育厅主管院校。

日照职业技术学院始建于1987年的日照市第三职业高中，1993年升格为日照市经济学校，1998年经教育部批准成为山东省首批高等职业院校之一。2014年，日照广播电视大学(日照经贸学校)和日照水产技工学校并入我校。目前，学院规划占地1242亩，建筑面积42.6万平方米，共有全日制在校生15000余人，教职工988人。设有海洋工程学院、建筑工程学院、机电工程学院、通用航空学院、现...

满意度类型	评分
综合满意度	4.4分
办学条件满意度	4.4分
教学质量满意度	4.4分
就业满意度	4.4分

2、日照职业技术学院机电一体化技术专业培养目标介绍：

日照职业技术学院校徽

在高考时，报考日照职业技术学院的高考生和家长想要了解日照职业技术学院的机电一体化技术专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，日照职业技术学院机电一体化技术这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

日照职业技术学院机电一体化技术专业好不好怎么样

一、专业简介：
我院1998年创办机电技术专业，2002年开设机电一体化技术专业（三年制高职），2005年机电一体化技术专业被确定为我院教学改革试点专业。2008年成为“国家示范院校建设项目”重点建设专业，现有在校生789人，教职工35人。是我院规模最大、投资最多、综合办学实力最强的重点专业之一。

近年来专业办学取得了较大成绩，拥有了一支高水平的教师队伍，师资力量雄厚，现有教授1名，副教授4名，讲师8名， “双师型”教师比例80%，引进山东省首席技师1名、日照市首席技师1名，聘请校外专家、技术能手12人，教师队伍专兼比例合理。建设了功能完善的校内外实训条件，生均设备总值接近3万元，保证了学生各项技能的训练。积极推进教学改革实践与研究，获得省级教学成果二等奖一项，省级精品课程三门、教指委优秀课程3门；发表核心期刊论文21篇，出版教材15部。近百名学生获得省级以上技能大赛奖励，学生综合素质高，在日照及周边地区深受企业好评，学生就业率达到95%。
二、开设主要课程
机械制图与计算机绘图、机械CAD（UG）、工程力学、机械制造基础、机械设计基础、工厂电气控制技术、自动生产线安装与调试、电工电子技术及实训、液压气动技术、金工实习、机电设备故障诊断与维护等。
三、实训情况
目前，本专业及专业群拥有15个校内实验实训室、4个校内生产性实训车间，校内实训设备总值超过2367万人民币。校内实训基地设备先进、功能齐全，融教学、科研、生产、社会培训、技能考核等功能于一体。
目前建立了“国家机电高级技工培训项目点”、“日照市职业技能鉴定基地”、“山东省数控机床操作职业技能鉴定试点单位”、“国家制图员职业技能培训考试点”、“科技部三维CAD教育培训基地”“机电一体化技能认证”六个技能鉴定和认证考试点。

与日照海大自动化科技有限公司共建“校内工厂”，开展“电气产品装配”生产实训；与日照双港机械电子有限公司合作建设机加工车间，开展产品加工生产实训。
校内良好的实训条件培养了学生全面的实践技能，在全国各种技能大赛中成绩突出， 2006年以来连续三次参加山东省大学生机电产品创新设计大赛，获得一等奖7项、二等奖6项，并在2008年“自动生产线安装与调试”全国职业院校技能大赛三等奖，其中约有**的学生能取得维修电工证书、制图员等职业资格证书，毕业生深受企业单位的欢迎。

四、校外实习基地
目前与20多家企业建立了稳定的合作关系，为学生提供了校外实习场所，可在工厂车间开展现场教学及实训，基本满足学生的职场体验、生产实训、顶岗实习的需要。
成立了由政府、行业部门、大企业领导、技术专家、岗位能手和专业教师组成的专业建设指导委员会，全面参与专业建设与改革，对实训建设、师资培养、课程体系改革、人才培养模式等方面进行指导，并充分发挥各专家委员在校企合作中的桥梁和纽带作用。