长春工业大学广播电视编导专业怎么样好不好?【真实点评】

吉林高考问答
2022/3/8
长春工业大学的广播电视编导是本科(普通教育)类专业,该专业好不好是2022想报考长春工业大学的全国高考生及家长最关心的问题之一,本站根据Ai高考报考大数据分析得出长春工业大学广播电视编导专业实际点评结果,供考生和家长参考查阅。
1、长春工业大学广播电视编导专业满意度评分结果:
长春工业大学是一所位于吉林的工科院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),长春工业大学属于吉林省教育厅主管院校。
长春工业大学是一所以工为主,工、管、文、理、经、法、艺术等多学科相互支撑、协调发展的省属重点大学,是吉林省高层次人才培养、应用技术研发、高新技术产品研制、高水平社会服务的重要基地。学校始建于1952年,初期是国家为筹建中国第一汽车制造厂而创办的长春汽车工业学校。1962年定名吉林工学院,1992年被吉林省政府确定为首批三所之一的省属重点高校,在2004...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 4.7分 |
| 办学条件满意度 | 4.6分 |
| 教学质量满意度 | 4.5分 |
| 就业满意度 | 4.2分 |
2、长春工业大学广播电视编导专业培养目标介绍:

在高考时,报考长春工业大学的高考生和家长想要了解长春工业大学的广播电视编导专业怎么样?读出来大学毕业后好不好就业,长春工业大学广播电视编导这个专业好不好,主要学哪些课程,该专业的未来5年的就业前景一览。

广播电视编导专业(四年本科)
业务培养目标:
本专业主要以数字信息技术为依托,强化学生的创新思维及广播影视节目制作能力。培养具备较高的政治理论水平、文化艺术修养和先进的广播电视传播理念,能熟练规范地从事广播影视节目的编辑、策划和制作工作,并掌握现代广播电视高科技传播手段和计算机操作技能,以及较高外语水平的广播电视编导的高级专门人才。
业务培养要求:
主要学习数字信息技术、媒体信息采集技术、影视合成技术、电视编辑艺术等方面的基本理论和基本知识,接受系统的媒体制作技术训练,掌握最新技术手段。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统地掌握本专业领域的基本技术理论和基本知识,具有扎实的英语和计算机应用技能;
2.具有创新意识和独立获取知识的能力,掌握科学的、理性的、同时又具备艺术性的分析方法;
3.掌握信息采集、加工处理的基本理论和方法,具备节目创作、编制的基本能力;
4.了解广播电视的理论前沿和技术发展动态;
5.具有较强的工作适应能力和协调能力,有团队意识,具备一定的科学研究、科技开发和实际工作能力;
6.获得本专业领域较好的实践工程训练,具有较强的分析、解决问题的能力及实践技能,适应影视制作和媒体节目创意等方面的广泛工作范围。
主要课程:
传播学、电视摄像、摄影技术、平面设计、三维电脑动画、电视照明、电视节目制作、录音制作技术、电视编辑艺术、电视节目策划、电视采访与写作、非线性编辑技术、广告创意与制作、影视合成技术等专业系列课。
毕业生去向:
毕业生适宜到广播电视部门、电视台、音像出版社、广告公司、企业策划宣传部门、网络软件制作部门等从事摄、录、编、节目制作、影视计算机软件应用与制作等工作,也可以继续攻读广播电视艺术学的硕士学位。
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