广州大学教育技术学专业怎么样好不好?【真实点评】

广东高考问答
2022/3/8
广州大学的教育技术学是本科(普通教育)类专业,该专业好不好是2022想报考广州大学的全国高考生及家长最关心的问题之一,本站根据Ai高考报考大数据分析得出广州大学教育技术学专业实际点评结果,供考生和家长参考查阅。
1、广州大学教育技术学专业满意度评分结果:
广州大学是一所位于广东的综合院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),广州大学属于广东省教育厅主管院校。
城市与大学共生共荣,大学延续城市文脉。广州大学是以国家重要中心城市“广州”命名的综合性大学,于2000年合并组建,有着90多年的办学传统。学校紧紧抓住国家推进“双一流”建设,以及广东省和广州市高水平大学建设机遇,坚持面向国际学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会需求,主动对接广州和粤港澳大湾区建设、创新和开放,按照内涵建设...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 2.5分 |
| 办学条件满意度 | 3分 |
| 教学质量满意度 | 3.2分 |
| 就业满意度 | 2.7分 |
2、广州大学教育技术学专业培养目标介绍:

在高考时,报考广州大学的高考生和家长想要了解广州大学的教育技术学专业怎么样?读出来大学毕业后好不好就业,广州大学教育技术学这个专业好不好,主要学哪些课程,该专业的未来5年的就业前景一览。

教育技术学专业(教师教育)
学制学位:基本修业年限为四年,授予理学学士学位。
培养目标:培养具有现代教育思想,掌握现代信息技术知识、方法和技能,能够从事各类学校教育技术工作的专门人才,中小学信息技术教育的教师,以及教育信息资源和大众信息资源设计和开发的专门人才。
主要课程:教育概论、教育心理学、程序设计、电视原理与教育电视系统、教育技术学原理、电视编辑、教育传播学、教学设计、现代信息技术与教育、电视设备系统、电视节目编导与制作、电子技术、摄影技术、计算机语言、多媒体课件设计与制作、数字电视教育应用、网络教育应用、计算机网络技术、实用电声技术、数据库原理与应用、计算机动画设计与制作等。
就业方向:学生毕业后能够从事各类学校教育技术工作、中小学信息技术教育以及教育信息资源和大众信息资源设计和开发工作。
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