江西农业大学教育技术学专业怎么样好不好?【真实点评】

江西高考问答
2022/3/8
江西农业大学的教育技术学是本科(普通教育)类专业,该专业好不好是2022想报考江西农业大学的全国高考生及家长最关心的问题之一,本站根据Ai高考报考大数据分析得出江西农业大学教育技术学专业实际点评结果,供考生和家长参考查阅。
1、江西农业大学教育技术学专业满意度评分结果:
江西农业大学是一所位于江西的农业院校,其主要培养层次为本科/高职(专科),江西农业大学属于江西省教育厅主管院校。
江西农业大学是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平大学。具有博士学位授予权,是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一,是江西省最早开展研究生教育的高校。是农业农村部与江西省人民政府共建高校,国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校。学校位于南昌经济技术开发区,...
| 满意度类型 | 评分 |
| 综合满意度 | 3.4分 |
| 办学条件满意度 | 3.2分 |
| 教学质量满意度 | 3.3分 |
| 就业满意度 | 2.7分 |
2、江西农业大学教育技术学专业培养目标介绍:

在高考时,报考江西农业大学的高考生和家长想要了解江西农业大学的教育技术学专业怎么样?读出来大学毕业后好不好就业,江西农业大学教育技术学这个专业好不好,主要学哪些课程,该专业的未来5年的就业前景一览。

【专业特色】本专业人才培养方案聚焦“以学生工作能力” 为培养目标,培养过程关注“教学资源的设计、开发与应用能力,教学设计与培训设计能力,教学及研究能力”三大专业核心能力的形成,培养模式充分体现学生为中心,注重新媒体的运用。
【师资条件】本专业现有专任教师14名,其中教授4名,副教授7名,其中博士10名。
【培养目标】本专业培养能够在新媒体、新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才。
【主干课程】马克思主义基本原理、大学英语、高等数学、计算机应用基础、教育学、教育传播学、教育技术学导论、C语言程序设计、信息技术与课程整合、教育电视节目编导与制作、计算机网络、摄影技术、非线性编辑、网络教育资源的设计与开发、计算机多媒体技术、远程教育学、教育心理学、多媒体课件制作、媒体理论与实践、教学系统设计、网络教育资源开发、教育技术学研究方法等。
【学制年限】四年。
【考研升学】近三年(2017-2019)升学率分别为14.81%、17.95%、25.52%。
【就业去向】近三年(2017-2019)毕业生就业率分别为88.89%、92.31、91.49%%,近三年该专业毕业生主要在职业院校、中小学、相关企业的新技术教育领域从事教学、教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等工作。
【发展前景】毕业后主要在职业院校、中小学、培训机构、教育产品相关企业的新技术教育领域从事教学、教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等工作。
【优秀校友】陈倩,教育技术学2009届毕业生,现任职于江西外语外贸职业学院;严小诚,教育技术学2011届毕业生,现任职南昌广播电视台;王盼,教育技术学2015届毕业生,天津果动电子商务有限公司,总经理。
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