文理分科好还是新高考好

现在很多省份都已经实行了新高考，但有些省份还没有改革，实行的是文理分科，那文理分科好还是新高考好？

其实都各有各的利弊。

总体来看，文理分科既有优点也有缺点，但总体来看利大于弊，并且符合我国教育家孔子“因材施教”的教育理念，它为中国高中教育发展和各种高级人才培养作出了巨大贡献，为我国社会经济的发展提供了强大的人才支持，直接推动了我国各个领域行业的发展。

新高考改革实践效果好于预期

新高考改革的效果究竟如何?课题组结合新高考改革的五个目标，对学生、教师、校长、教育部门、高校等相关方的调查研究表明:新高考改革社会反应符合预期，实践效果好于预期。

新高考改革，首要的目标是通过学业水平考试科目“6选3”的选考制度，增加学生的自主选择权，促进学生有个性、有特色地发展。调查发现，考生、家长、教师对此认可度很高。关于学科选考的理由，有80%以上的学生回答，选考是根据自己的兴趣或是在某些学科上的优势决定的。

1、物理历史二必选一，采用卷面分记分

考生须在“物理”与“历史”中只选1科，体现高考服务选材、立德树人的核心目的。该科目采用卷面分记分，即学生能考到多少分，高考最终该科目的分数就是多少分。此方式更直观反馈教学，指引学生更高效地学习、备考该学科重、难点知识。

2、剩余四选二，采用等级赋分

考生需要在化学、生物、地理、政治4科中选取2科作为高考选考学科，因而产生6种不同的考学、选拔情况;然而各学科考试命题难度不一，将带来卷面分数差异。为了保证高考的公平性以及满足高考选拔人才的目的，此两科会采用等级赋分的形式记分。即根据该科目考生排名所在等级对应的分数，作为考生本科考试的分数，计入高考总分。

高考总成绩还是750分，其中“3”(语数外)+“1”(物理或历史)直接使用卷面分，共550分。“2”实行等级赋分，各100分。