家教一般怎么辅导 有什么方法

根据数年的家教经验，特地给准备接手家教兼职的在校大学生或希望获得学生家长一致好评的在职家教一些经验和建议，仅供参考。

家教方式有三种。一是老师到这个学生家中；二是学生到老师家中；三是几个学生聚到一起到老师家中（或者某个学生家中、或者某个宽敞的地方）。

作为家教老师，首先要摸清学生的学习水平与接受能力。

其次，要知道学生的性情与爱好 以及偏科问题。

辅导与教授的方法，通常有两种。一是紧跟着当前（即这几天的，多数不可能天天去教）的教学进度及课本。二是从这一学科的基础开始教授。这第二种方法是很好的，比“揠苗助长”好！万丈高楼平地起，就是这个道理。

在辅导、教授之前，【必须认真 对症下药的备课】。不能以赚钱为目的。——收到一些劳动所得，那是应该的、必须的。

辅导的时候，以【少教多练】为主，让学生自己用很短的时间完成你布置给他的作业。（绝对不能想着“收了人家的钱了，仅仅看着学生做题，心里过不去”。）

批改作业的时候，必须让学生知道自己哪里错了、为啥会出现这一类错误。不能一味追求进度。

在经过了几次辅导之后，也就是某个章节授课完了的时候，可以采用：系统性的串一串的方法，把近期的知识系统梳理一遍】。达到“ 纲举目张”之效果。

多鼓励少批评。临结束时要【布置下一次的内容。让学生有所准备】。

做好相应的备课准备，理清知识要点，重难点。这样既方便上课时的时间分配又能帮助学生充分掌握学习技巧和学习思路。

上课时注意学生的反应，多鼓励他们不懂的一定要告诉你，鼓励他们多积极发言和提问，帮助他们理清学习思路和技巧，做到举一反三，能灵活运用。这样既能提高学生的自主学习能力也方便及时向家长反馈他们的学习情况和进度。家长心中有数，有时候他们也有助于他们一起帮助辅导孩子的作业和课外学习。

及时检查学生的掌握情况，可以通过练习册，试题，抽查，复述，甚至学生老师角色反转，变换类似题目进行练习等方式让学生更好的掌握知识点，做到学以致用。

每节课开始前要求学生预习，上课后前几分钟可以用于上节课的复习和抽查，让学生自己也养成预习和复习的习惯。

做一个分级分期的学习总结和计划，帮助学生了解学习进度和规划，有步骤有规律的去完成，这样学生知道自己的进步所在，能大大鼓励他们的学习兴趣和劲头，对学习的提升大有裨益。也能帮助其取长补短，合理分配学习时间，做到扬长补短，查漏补缺。

无论课上课下一定要加强自己与学生和家长的互动，这对你们之间的相互信任和轻松的学习氛围很有帮助，多沟通，站在学生和家长的角度多思考如何能事半功倍的提升你们的共同目标，轻松愉快地把学习提高，而不仅仅为了应试，学习的能力，独立思考的能力，沟通的技巧和方式方法，思维锻炼都可以作为授课时的一些切入点。