如何看待中学生早恋 中学生早恋危害案例

中学生早恋是家长和老师最为“痛恨”的事情，因为不仅影响学习，还有可能发生危险。以下是小编整理的中学生早恋危害案例。

我们班的a同学，是班上的课代表，学习成绩优秀，工作认真负责，长得也很漂亮，老师和同学们都很喜欢她。她是个爱说爱笑、活泼开朗的女孩子，跟班级每个同学都谈得来。她成绩一直很优秀，可到了初二下学期，成绩急速下滑。上课不注意听讲，家庭作业写得也不认真，上课时经常拿着小镜子照呀照，要么整整衣服，要么捋捋头发，课代表的本职工作也不如以前认真了。有同学向我反映，说她放学经常等初三的一个男生一起回家，中午经常和那个男生在食堂坐一起吃饭。这些都引起了我的注意。之后的某次单元测验，她只考了六十几分，在班上排到了倒数，我借着这个机会找到了她。我没有责骂她，而是和她谈心，慢慢地她向我敞开了心扉，吐露了心事：她和那个男生住在一个小区，以前经常在路上遇到，但不认识，突然某天这个男生和她表白说喜欢她，想和她谈恋爱。她觉得这个男生帅帅的，成绩也不错，就答应了他。小a的坦白，让我意识到现在初二的孩子真的长大了，步入了青春期，关于青春期两性的教育，要给予重视了。

利用之后的班会课，我召开了“孩子，夏天不摘秋天的果”主题班会。在班会上，我明确告诉学生们：男女同学之间应该正常交往。但是，任何事情都有一个“度”的问题，超出这个度，性质就发生了变化。学生容易将正常的异性之间的友谊错误地理解或升级为爱慕之情，进而发展成早恋。恋本没有错，错在不应该这么早。中学生正处于上学阶段，经济上要依赖父母和他人，自己不能自力更生，从恋爱到结婚，再到生儿育女，这一切都需要有一定的经济基础，这也是为什么通常人们都要在工作后再考虑恋爱、结婚的原因之一。有些学生由于无力支付恋爱期间的物质需要，不惜铤而走险，走上偷、抢的歧途。再者，中学生的思想、心理都尚未成熟，今天两人的观点是一致的，明天就可能有分歧；今天两人如胶似漆，明天可能各奔东西，恋爱通常以失败告终。通过这次主题班会，同学们学会了怎样处理和异性的交往，小a和她的“男朋友”也变成了普通朋友。

2003年9月26日傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内发生一幕惨剧，一名高二年级男生因恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成严重的心脏破裂，裂口长达1.5厘米，生命岌岌可危。

早恋案例二早恋酿恶果一初中生杀死暗恋女生

曾轰动省会郑州市“5．21”校园凶杀案近日告破，涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。17岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明：普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人，决定第二天把本班的女同学李某后杀死，然后自杀。

5月21日下午，普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品，将被害人李某骗至校园附近小屋内，要与其发生性关系遭到拒绝后，普某竟将李某掐死。

作案后，普某自杀未遂逃窜，后到公安机关投案。据悉，普某受早恋影响，心理不健康，且平时爱浏览，中毒颇深，最终导致铤而走险，以身试法酿成命案。

早恋案例三少年刺伤同学后跳楼身亡

一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼，从4层开始，每到一层，他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃，随后探头朝楼下张望高度，当他爬到13层时，纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事件”。

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当附近居民为此扼腕叹息时，“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊：名叫金铭的跳楼少年在跳楼前，曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈，并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后，他随即跳楼,当场死亡。

正确对待中学生的一早恋方法有很多，主要还是要适时、适度地对待这个问题，关键在于尊重学生，理解学生，用自己真诚的心去爱学生，去关心学生，相信学生，这样才能处理好中学生的早恋问题。

总之，面对早恋我们既不能把它当成洪水猛兽、如临大敌；也不能听之任之，任其发展；要坚持积极疏导，热情帮助：同时更需要学生生们自己去积极调节心理，用

理性战胜自己，毕竟人最可怕的敌人是自己，最有力的朋友也是自己。班主任一定要重视学生的“早恋”问题，端正自己的态度，明确自己对“早恋”问题的认识，用关心和智慧引导学生走出“早恋”的沼泽，迎接美好的明天。