垃圾分类垃圾桶
高中知识
2022/1/10
一、【请你根据要求,在学校开展的以“垃圾分类”为主题的综合性学习
(1)此题考察了图片的描述能力.描述时，可按照一定的顺序来描述，同时，只能做内容的描述，不能对其进行评论.（2）此题考察了对材料的分析综合能力.材料一的主要内容是：政府在加大城市建设投入的同时，对市容环境设施的投入却没有跟上.材料二的主要内容是：理念和习惯的培养没有跟上；材料三的主要内容是：垃圾分类，源头就是居民家庭要做好分类；材料四的主要内容是：垃圾分类的设计也是个问题.综合以上，可得答案：垃圾分类要下决心做起来.引导人们形成垃圾分类的习惯，政府加大投入，教育积极参与等.（3）这是一道典型的劝告类口语交际题.解答此题要注意以下两方面要求：第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语.要注意有称呼、劝说的内容得体、语气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等）.回答此题时应注意有措施，语言得体，语气礼貌.答案：（1）示例：先将垃圾打包成厨余垃圾和其他垃圾，分别投入绿色的厨余垃圾桶和黄色的其他垃圾桶，再由相关的清运车运到垃圾处理场.（2分，有欠缺酌扣）（2）示例：垃圾分类要下决心做起来.引导人们形成垃圾分类的习惯，政府加大投入，教育积极参与等.（2分，有欠缺酌扣）（3）示例：爸妈，我们家能不能放两个垃圾桶，分别扔厨房垃圾和其他垃圾，方便出去投放，试试，好吗？。
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