弄巧成拙的谚语故事

1.弄巧成拙的成语故事

北宋时，有一个大画家孙知微，绘画技巧高超，许多人请他画画。一次，成都一个寺院请他去画一幅关于水星菩萨的画。

他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，衣带飘飘，宛然仙姿，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：草画我已经画了，我要外出办事，剩下的着色的工作就由你们几个人来做吧！不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。

徒弟们得到老师的信任，十分高兴，很认真地画起来。同时，他们反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。有人说：“你看那水暖星君的神态多么逼真，长髯飘洒，不怒而威。”还有的说：“菩萨脚下的祥云综绕，真正的神姿仙态，让人肃然起敬。”其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗众取宠，他对大家说：“老师平时画的瓶，总要在瓶上画一束鲜花，这次可能是因为着急出门，忘了画了，我们给添上吧。”大家都赞同他的意见。童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。第二天老师回来发现花瓶上冒出一朵莲花，便责问弟子们莲花是怎么添加上去的？童仁益说：“报告老师，是我添加上去的，空花瓶添上一朵莲花不是更好看吗？”

孙知微恼怒的说：“这简直是胡闹！你的用心是好的，可是你们知道吗，《道经》中说，水星菩萨的水晶瓶不是插花用的，而是镇妖伏魔的宝贝，瓶中根本就没有什么花草。你真是画蛇添足，弄巧成绌，菩萨的水晶瓶是用来镇妖伏魔的宝贝，瓶上如果添上了花，它就不是神物而只是一只普通的花瓶而已了，这幅画就因为你的这朵莲花而毁了！”徒弟们一听，都傻了眼了。

这个故事给我们的启示是，自作聪明想投机取巧，结果反而败事，把情况弄得更糟。

“弄巧成绌”的成语由此而来。警告我们凡事要深思熟虑，千万不要自作聪明、自以为是地乱出馊主意，到头来成事不足、败事有余、画蛇添足、弄巧成绌的引人笑柄。聪明理智的你可千万要小心。

弄巧成拙

nòng qiǎo chéng zhuō

[释义] 弄：卖弄；耍弄；巧：灵巧；拙：愚笨。本想卖弄聪明；做得好些；结果却做了蠢事或把事情弄糟。

[语出] 宋·黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙；为蛇画足。”

[正音] 拙；不能读作“chū”或“zhuó”。

[辨形] 拙；不能写作“绌”或“茁”。

[近义] 画蛇添足 多此一举 画虎类狗

[反义] 歪打正着

[用法] 多用于批评、指责和劝说的场合。一般作谓语。

[结构] 联合式。

[辨析] 见“画蛇添足”（423页）。

[例句] 本来书记以为他的劝告会起到安慰作用；没想到竟~；她哭得更厉害了。

[英译] go for wool come home short

[成语故事]

北宋时期，有位画家，叫孙知微。专擅长人物画，一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，衣带飘飘，宛然仙姿，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请去他饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：“这幅画的线条我已全部画好，只剩下着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。”

孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。

有人说：“你看那水暖星君的神态多么逼真，长髯飘洒，不怒而威。”

还有的说：“菩萨脚下的祥云综绕，真正的神姿仙态，让人肃然起敬。”

其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗众取宠，只有他一个人装模作样地一言不发。

有人问他：“你为什么不说话，莫非这幅画有什么缺欠？”

童仁益故作高深地说：“水暖星君身边的童子神态很传神，只是他手中的水晶瓶好像少了点东西。”

众弟子说：“没发现少什么呀。”

童仁益说：“老师每次画瓶子，总要在瓶中画一枝鲜花，可这次却没有。也许是急于出门，来不及画好，我们还是画好了再着色吧。”

童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。

孙知微从朋友家回来，发现重子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：“这是谁干的蠢事，若仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通装花的瓶，岂不成了天大笑话。”说着，把画撕个粉碎。

众弟子看着童仁益，默默低头不语。

弄巧成拙 【拼音】： nòng qiǎo chéng zhuō【解释】： 本想耍弄聪明，结果做了蠢事。

【出知处】： 宋·黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙，为蛇画足。”【举例造句】： 孩儿系深闺幼女，此事俱是父亲失言，道弄巧成拙。

★明·许仲琳《封神演义》第五十六回【拼音代码】： nqcz【近义词】： 画蛇添足、多此一举、画虎类狗【反义词】： 歪打正着【歇后语】： 袍子改袄；画虎不成反类狗【灯谜】： 孙权骗刘表【用回法】： 作谓语、宾语、定语；用于批评场合【英文】： outsmart oneself【故事】： 北宋时期著名画家孙知微为成都寿宁寺画《九曜图》，他画好草图后因有事离开就叫弟子代为答着色。弟子发现图中水星菩萨的侍从童子手中瓶子是空的，就添上一枝粉红色的莲花。

孙知微知道后立即指出他们弄巧成拙，因为该瓶是用来镇妖伏水的。

弄巧成拙nòng qiǎo chéng zhuō[释义] 弄：卖弄；耍弄；巧：灵巧；拙：愚笨。

本想卖弄聪明；做得好些；结果却做了蠢事或把事情弄糟。[语出] 宋·黄庭坚《拙轩颂》：“弄巧成拙；为蛇画足。”

[正音] 拙；不能读作“chū”或“zhuó”。[辨形] 拙；不能写作“绌”或“茁”。

[近义] 画蛇添足 多此一举 画虎类狗[反义] 歪打正着[用法] 多用于批评、指责和劝说的场合。一般作谓语。

[结构] 联合式。[辨析] 见“画蛇添足”（423页）。

[例句] 本来书记以为他的劝告会起到安慰作用；没想到竟~；她哭得更厉害了。[英译] go for wool come home short[成语故事]北宋时期，有位画家，叫孙知微。

专擅长人物画，一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，衣带飘飘，宛然仙姿，只剩下着色最后一道工序。

恰好此时有朋友请去他饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：“这幅画的线条我已全部画好，只剩下着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们画好。”孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。

有人说：“你看那水暖星君的神态多么逼真，长髯飘洒，不怒而威。”还有的说：“菩萨脚下的祥云综绕，真正的神姿仙态，让人肃然起敬。”

其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗众取宠，只有他一个人装模作样地一言不发。有人问他：“你为什么不说话，莫非这幅画有什么缺欠？”童仁益故作高深地说：“水暖星君身边的童子神态很传神，只是他手中的水晶瓶好像少了点东西。”

众弟子说：“没发现少什么呀。”童仁益说：“老师每次画瓶子，总要在瓶中画一枝鲜花，可这次却没有。

也许是急于出门，来不及画好，我们还是画好了再着色吧。”童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。

孙知微从朋友家回来，发现重子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：“这是谁干的蠢事，若仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子，是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通装花的瓶，岂不成了天大笑话。”

说着，把画撕个粉碎。众弟子看着童仁益，默默低头不语。

【成语故事】北宋时期著名画家孙知微为成都寿宁寺画《九曜图》，他画好草图后因有事离开就叫弟子代为着色。

弟子发现图中水星菩萨的侍从童子手中瓶子是空的，就添上一枝粉红色的莲花。孙知微知道后立即指出他们弄巧成拙，因为该瓶是用来镇妖伏水的。

【典故】弄巧成拙，为蛇画足。 宋·黄庭坚《拙轩颂》【释义】本想耍弄聪明，结果做了蠢事。

【用法】作谓语、宾语、定语；用于批评场合【近义词】画蛇添足、多此一举、画虎类狗【反义词】歪打正着【成语示列】孩儿系深闺幼女，此事俱是父亲失言，弄巧成拙。 明·许仲琳《封神演义》第五十六回。

【注音】nòng qiǎo chéng zhuō

【成语故事】北宋时期著名画家孙知微为成都寿宁寺画《九曜图》，他画好草图后因有事离开就叫弟子代为着色。弟子发现图中水星菩萨的侍从童子手中瓶子是空的，就添上一枝粉红色的莲花。孙知微知道后立即指出他们弄巧成拙，因为该瓶是用来镇妖伏水的。

【典故】弄巧成拙，为蛇（本文来自第一范文网 ，转载请保留此标记。）画足。 宋·黄庭坚《拙轩颂》

【释义】本想耍弄聪明，结果做了蠢事。

【用法】作谓语、宾语、定语；用于批评场合

【成语示列】孩儿系深闺幼女，此事俱是父亲失言，弄巧成拙。 明·许仲琳《封神演义》第五十六回

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【成语】： 弄巧成拙【拼音】： nòng qiǎo chéng zhuō【解释】： 本想耍弄聪明，结果做了蠢事。

【成语故事】： 北宋时期有位画家叫孙知微，专擅长人物画。一次，他受成都寿宁寺的委托，画一幅《九耀星君图》。

他用心将图用笔勾好，人物栩栩如生，衣带飘飘，宛然仙姿，只剩下着色最后一道工序。恰好此时有朋友请他去饮酒，他放下笔，将画仔细看了好一会，觉得还算满意，便对弟子们说：这幅画的线条我已全部画好，只剩下着色，你们须小心些，不要着错了颜色，我去朋友家有事，回来时，希望你们已经画好了。

孙知微走后，弟子们围住画，反复观看老师用笔的技巧和总体构图的高妙，互相交流心得。 有人说：你看那水暖星君的神态多么逼真，长髯飘洒，不怒而威。

还有的说：菩萨脚下的祥云环绕，真正的神姿仙态，让人肃然起敬。 其中有一个叫童仁益的弟子，平时专门卖弄小聪明，喜欢哗众取宠，只有他一个人装模作样地一言不发。

有人问他：你为什么不说话，莫非这幅画有什么缺欠？ 童仁益故作高深地说：水暖星君身边的童子神态很传神，只是他手中的水晶瓶好象少了点东西。 众弟子说：没发现少什么呀。

童仁益说：老师每次画瓶子，总要在瓶中画一枝鲜花，可这次却没有。也许是急于出门，来不及画好，我们还是画好了再着色吧。

童仁益说着，用心在瓶口画了一枝艳丽的红莲花。 孙知微从朋友家回来，发现童子手中的瓶子生出一朵莲花，又气又笑地说：这是谁干的蠢事，若仅仅是画蛇添足倒还罢了，这简直是弄巧成拙嘛。

童子手中的瓶子，是水暖星君用来降服水怪的镇妖瓶，你们给添上莲花，把宝瓶变成了普通的花瓶，岂不成了天大的笑话。说着，把画撕了个粉碎。

众弟子看着童仁益，默默低头不语。

弄巧成拙的成语故事：汉宣帝时，渤海郡及其附近地区（今河北、山东一带）的老百姓，因不堪政治压迫，加以连年灾荒，生活困苦，纷纷起义反抗，社会秩序也极不安定。

汉宣帝想派一个得力的官员前去平乱，经丞相等大臣的推荐，便决定派龚遂前去，并任命他为“渤海太守”。（参看“卖剑买牛”） 那时，龚遂已七十多岁，汉宣帝见他年纪老了，身材矮小，心想派这样的人去，能有什么作为？便问龚遂道：“渤海废乱，你将用什么办法平定盗贼呢？”龚遂说：“那边靠近海，离京较远（那时京缄在长安），朝廷平时照顾不到；老百姓困于饥寒，地方官吏又不加体恤，‘故使陛下赤子盗弄陛下之兵于潢池中耳！’……” 赤子，是幼儿；潢池，积水塘。

龚遂所说的末一句话的意思是：“不过是由于生活所迫，您的无知孩儿就在水塘边偷偷玩弄起兵器来了，他们哪里真能成得了什么大事！”。

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