2014江苏高考历史试卷【文字word版】(4)
江苏高考文综
2014/6/11
2014年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）
历史试题参考答案及评分标准
一、选择题：本大题共20题，每题3分，共60分。
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题号 |
1 |
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6 |
7 |
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9 |
10 |
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答案 |
B |
A |
C |
B |
B |
C |
D |
A |
C |
D |
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题号 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
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答案 |
C |
A |
D |
D |
B |
D |
D |
A |
A |
B |
二、非选择题：本大题共4题，满分60分，包括必做题和选做题两部分。其中第21题～第23题为必做题，每个试题考生都必须作答。第24题为选做题，共4小题，考生只能选做其中的两小题。
21．答案要点：（14分）
（1）举措：任用贤良文学之士为身边近臣；让他们参与议政、奏事；令其诘难大臣。
（2）说明：诏敕须由中书省起草，门下省审议，而由皇帝直接发出的诏令被认为是违制的。
（3）职责：劝谏皇帝，匡正过失，讨论历代盛衰原因和典制沿革；替皇帝起草诏令和批答大臣奏章；将九卿等议定的意见经审查后报告皇帝。
说明：内阁始终不是法定中央决策机构；不能统领六部。
（4）策略：分散权力；权力制衡。原则：皇权至上。
22．答案要点：（13分）
（1）表述：（或谓）纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益。
指导思想：中学为体，西学为用。
体现：坚持纲常政教。
（2）略
23．答案要点：（13分）
（1）理由：圈地有利于有效利用土地；进行土地改良；土地权益的再分配。
因素：议会立法。
（2）作用：为工业革命提供了原料、资本、市场、劳动力等条件。
（3）推动：促进英国农村封建生产关系的进一步瓦解；有利于资本主义大农场的发展；推动农业机械化。
（4）关系：横向关系：工业革命与农业变革彼此促进。
纵向关系：在不同时期，彼此关系的体现方式不同，但贯穿了现代化基本进程。
24．A．答案要点：（10分）
（1）措施：废除债务奴隶制，让这部分平民获得人身自由；使他们能够参加公民大会，获得议政的权力；赋予他们选举权（或表决权）。
（2）阶层：新兴的工商业奴隶主阶层。
缓释途径：确立财产等级制度；设立四百人会议；部分司法权转移到陪审法庭；最高决策权转移到公民大会和四百人会议。
（3）理由：拥护者：梭伦改革打破贵族对政权的垄断，使平民获得参与国家政权的权利（或为雅典民主政治奠定基础）。
反对者：梭伦改革保留了贵族的一些特权（或贵族政治没有彻底改变）。
B．答案要点：（10分）
（1）主张：①民族独立；和平共处。
②中国境内各民族一律平等，反对民族压迫；中国民族自求解放，反对帝国主义侵略。
③考试、监察（纠察）二权。
④三权分立原则。
⑤五权宪法：实行直接民权制度。
（2）原因：幼读私塾，接受传统教育；游历欧美日等，受西方思想影响。
C．答案要点：（10分）
（1）青铜立人：巫师；蜀王（或国王、酋长、群族之长）。
小铜人：神兵神将（或地位低微的人，如俘虏、罪犯、仆役）。
青铜树：具有复合特征的神树；扶桑是生长于日出地方的神树；若木是生长于日落之处的神树；建木是通天神树。（或图腾树；擎天树即天梯；敬天神、求吉祥的神树）
（2）资料：材料一：考古材料；材料二：民族学（或民俗学、人类学）材料。
影响：丰富了历史信息；产生了新的研究思路。
D．答案要点：（10分）
（1）作用：自然景观要素：古城存在的生态环境。
非物质文化要素：古城存在的社会基础。
建筑特色：四合院；砖砌窑洞式的院宅（或拱券式砖结构窑洞）；垂花门楼、雕饰窗棂等装饰（或木雕、砖雕和石雕配以剪纸窗花等装饰）。
（2）历史地位：日升昌票号是中国最早的私人金融机构（或是中国第一家专营汇兑、兼营存放银两业务的金融机构）；一度是近代中国金融业的中心。
（3）评议：从单一要素看，并不是所有要素都是特色明显的；但诸多要素的完整保存，非同寻常；因而上述看法是偏颇的。
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