玩具店—中班综合教案(2)

幼儿园教案
2012/1/3
本次活动设计较新颖,条理清晰,目标明确,本班教师配合较默契。本次教学内容以认识钱币为主:延伸到让幼儿亲自到自制超市去体验购买东西的乐趣,(自制超市由扮演售货员的幼儿参与设计)充分调动了幼儿的积极性和参与性,也加强了幼儿的社会性知识,做一个有礼貌的好孩子。 不足:超市投放材料应更充分些,实习老师的业务水平还有待提高
您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《玩具店—中班综合教案》相关的文章。
2012/1/3
本次活动设计较新颖,条理清晰,目标明确,本班教师配合较默契。本次教学内容以认识钱币为主:延伸到让幼儿亲自到自制超市去体验购买东西的乐趣,(自制超市由扮演售货员的幼儿参与设计)充分调动了幼儿的积极性和参与性,也加强了幼儿的社会性知识,做一个有礼貌的好孩子。 不足:超市投放材料应更充分些,实习老师的业务水平还有待提高
您可以访问第一范文网(www.网址未加载)查看更多与本文《玩具店—中班综合教案》相关的文章。
下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~