演讲稿写作应关注受众心理(2)
写作指导
2012/5/3
您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《演讲稿写作应关注受众心理》相关的文章。
二、求近心理
“近大远小”是绘画透视原理， “近亲远疏”是人际关系规律。这些道理也非常适宜演讲稿写作。它可以帮助演讲者取舍材料，优选内容。演讲稿内容安排要取近舍远，近多远少。近是指观点、材料与听众关系贴近，为听众关心，为听众熟悉；远是指观点、材料与听众关系疏远.不为听众关心和熟悉。近易沟通，易生亲近感；远则事不关己，高高挂起，易生疏离感。所以不论演讲者与听众之间社会地位、社会角色有多大差异，都要寻我双方的契合点，选择与两者都贴近的内容。在双方关系的结合点上、双方注意的交*点上立论取事、展开演讲，拉近与听众的关系，缩小台上台下的心理距离，实现双方的认识交流和情感交流。如，克林顿有一次在俄勒冈大学里进行竞选演说，一开头不谈别的，就谈他上台以后如何降低学生的经济负担，提出一个给学生贷款的办法，等到学生毕业以后，再从工作或者社会服务中分期偿还。美国学生那时正因学费连年猛涨而苦恼，听了这些话，马上欢呼甚至尖叫起来。克林顿抓住了美国学生最关心的问题，演讲自然受到欢迎。不过，“近”切不可近“我”。以我为中心，关注个人命运，抒发个人感慨，只会切断与昕众的联系，把自己孤立在演讲台上。即使演讲内容有感人成分，也难引起听众共鸣。只有把“我”的关心统一在大家的关心之中，“我”的认识才能变成大家的认识，“我”的感动才会感动他人。
三、求趣心理
兴趣是人们力求认识了解某种事物或爱好某种活动的特殊的倾向，心理学的研究表明，兴趣与人的行为活动有密切关系，它对尚未付诸行动的活动有准备性作用，对正在进行的活动有推动性作用，对人在活动中的创造性有激发和促进作用。演讲者要启发演讲受众有所（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）行动，必须想方设法诱发和引起听众的兴趣，若演讲稿的写作不讲究这一点，就有可能使演讲劳而无功，你说得再好，他也不感兴趣，不买你的帐。有一位指导员的就职演说就很懂得抓住听众心理的艺术。开头第一句话是： “我一到这里，就收到了大家的不少‘礼品’”。上来就让战士们陷入迷惑、不解、惊讶：谁送了礼品？送了什么礼品？送礼品想干什么？指导员在这里把事情端出来，又想怎么样？这就一下子把战士们的兴趣提起来了，使他们急于想了解下文。指导员接着的一句话是： “而且现在，准确地说，在我说话的时刻，很多同志，几乎是百***的同志，还在源源不断地送来”。进一步让战士们陷入迷惑：送礼品还有自己，这到底是怎么一回事？强化了他们对演讲的兴趣。 “大家不要纳闷，这‘礼品’就是目光”。原来如此。可解开了第一扣，还有另外的迷惑：目光第什么礼品？他看出了什么？于是，这位指导员又说：“我发现，大家向我投来了各种各样的目光：有信任的，有期待的，有疑惑的，也有无所谓的……我觉得，大家的这些目光就像为我这个指导员走马上任准备的一堆礼品：有玫瑰，有玉兰，有仙人掌，也有霸王鞭……”这一讲，不光是控制保持在场听众的兴趣，恐怕同时引起战士们的心理反应：这位指导员好厉害，他从我的目光里看到了什么？该不会区别对待吧？“不管是什么样的目光，不管是怎样的‘礼品’，我都愿收下！并且，我还应该说上一句：谢谢大家！”公开向战士们表示自己的态度。于是这两句话，赢得战士们两次热烈鼓掌。接下来，就战士们最关切的问题，谈了自己就任以后的工作设想。这位指导员的就职演说是成功的，达到了预期的目的，收到了很好的现场效果。这一结果，是与他善于调动和激发听众兴趣密不可分的。
你现在访问的是零二七范文网 027Art.Com/fanwen
