小学生演讲稿--知荣明耻,从我做起

敬爱的老师、亲爱的同学们: 
  大家好!我来自×小学五年三班的×× ,我今天演讲的题目是《知荣明耻,从我做起》。
  母亲给了我一双黑色的眼睛,我要用它寻找美丽,明辨是非。有的人要问:“是”是什么?而“非”又是什么呢?也许你会说,这很简单,我早就知道。但是当我问你,什么是“荣”与 “耻”?你还会回答的那么肯定吗?其实我们小学生对“荣”与“耻”的观念感不强、不清楚会让我们不明是非,甚至误入歧途。胡爷爷“八荣八耻”的响亮提出,为我们青少年树立了一面“知荣明耻”的明镜。有时我们觉得很难理解,但仔细想想,其实不然,因为已经有了革命前辈为我们做了榜样:从耻为亡国的文天祥到拒绝美国救济粮的朱自清,从鞠躬尽瘁,死而后已的周总理到毅然回国的导弹之父钱学森,从石油专家李四光到出差一千里、好事做了一火车的雷锋……这一批批中华民族的优秀儿女,无不闪烁着一个个平凡而光辉的名字。每个名字都代表着一个感人的故事,难道他们的公而忘私、助人为乐、忧国忧民,不正是耸立在我们面前的一座座人格的丰碑吗? 
  有的同学也许会说,我们怎么能和他们比呢?他们可都是伟人呀!其实不然,只要我们从身边的小事做起,从我做起,只要对他人有益、就是对社会有用的人。
  记得有一次大扫除,拖地的同学正在努力地拖地,忽然“啪”的一声,拖把坏了,拖地的同学望着“断了头”的拖把不知如何是好……可谁知,第二天教室里像魔术般的多了一把新拖把。直到放学,老师才告诉我们,是劳动委员带来的,大家向他投去了赞许的目光,竖起了大拇指。 
这件事虽小,但它让我们深深懂得:什么事都要从身边做起,从我做起。即使地上的一张小纸片,只要你看到它,把它捡起来,这就是一种为人民服务的美德,你就会抬头挺胸走路。是啊,每一天,我们都可能面临着是非荣耻的选择:今天的考试,又一道难题我不会,是作弊得高分,还是承认自己不会而去努力复习:路过十字路口,是停下来遵守交通规则,还是快步抢行:看别人有困难,是热情帮助,还是冷漠处之;面对困难,是自强不息,还是自暴自弃……,举手之间,是善恶美丑,点滴之中,有是非荣耻。让我们擦亮眼睛,“知荣明耻,从我做起。”
  有一次,我在马路上看到了一个三十岁左右的叔叔,蓬头垢面地跪在那里,身旁立了个小牌子,写着话说自己是多么多么贫穷,多么多么(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)的可怜……我当时想,为什么你这身强力壮的人不去自己挣钱花呢?又不是老弱病残,为什么不自己去挣口饭吃呢?我没有给钱,其他人可能也和我有一样的想法,虽然多,却没有几个人真正给了他钱。同学们,你们看,这样的人已经不知羞耻了!难道说他只是没有钱他就可以不要尊严了吗?尊严对他来说就一点也不重要了吗?如果他还要自己的尊严、面子;他还明白什么是“荣” 、“耻”;他还知道什么叫做“羞耻”的话,就不会去那样做。因为那样不只是让自己的尊严扫了地,也让外国的游客们感到我们有五千年文明的中华民族竟然有这种好吃懒做的人!难道这个男人不记得了吗?他还是华夏子孙,他在外国游客面前代表的是我们中华民族的一个形象;难道他不记得了吗?我们中华民族长久以来就是以辛勤劳动、艰苦奋斗为荣的,而不是像他那样,以好逸恶劳作为生活技巧!同学们,这样的事情你想必也见到过吧?!其实我们任何一个中国人在外国游客面前,他代表的不仅仅是他们自己,而是中国人这件事情看似和我们小学生没有关系,其实就在我们的身边,我们要学会去唤醒他们的贫穷的尊严,更要告诉他们:贫穷还有尊严。

小学生演讲稿--知荣明耻,从我做起

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