2013年学校教学下半年工作计划(5)

学校将严格依照各种教育法规进一步规范办学行为、教育教学行为，积极实施党务公开、校务公开、民主理财、教代会等制度，健全民主合作的协调机制。

二、深化素质教育，坚守德育，推进课改。

我校将继续以德育为核心，以课程改革为重点，深入实施素质教育，加快教育内涵发展步伐。

(一)坚守德育，提高德育工作实效。

我校将继续把德育工作摆在素质教育的首要地位，按照“实践育人”的要求，积极开展系列的主题教育活动，努力实现德育工作的生活化、序列化、特色化，不断提高德育工作实效。

1、完善德育网络建设与管理。

①大力加强班主任队伍建设，建立高素质的德育工作队伍。学校将定期组织德育工作会议，积极组织班主任开展德育专题研究和班主任工作经验交流，以更新德育观念，创新德育思路。学校将继续实行班主任月考核奖励制度。本学期将进一步完善考核方案，改进考核办法，做实考核工作。②建立学校、家庭、社会相互配合的教育工作机制，形成“三位一体”的教育格局。学校将加强德育基地和社会实践基地的建设，充分利用校外德育资源，拓宽德育渠道，继续建设好家长学校，定期开展对家长开课、讲座等活动。各教师要积极主动地开展家访活动，积极做好留守儿童，外来民工子女，以及“问题学生”的教育工作。

2、积极开展德育实践与研究。

①深入开展“七星级班队”“十星级学生”评比活动。作为学校的德育特色活动，作为学生综合素质评价改革的一个重要举措，本学期将继续深入开展这两项评比活动，各教师务必提高认识，扎实开展评比活动，以此促进班风、学风建设。德育处将加强活动的检查、指导、落实。②强化养成教育。各教师要认真贯彻落实《中小学生行为规范》《小学生守则》等要求，对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯;要继续开展“好习惯伴我行”系列活动;要善于利用身边的教育素材引导学生自我教育;要加强学生常规教育的检查，加大考核力度。③以爱国主义、理想信念、心理健康、基本道德规范等内容为主题，精心设计和组织开展内容丰富、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，积极组织学生参加社会实践和社会公益活动。④突出“感恩教育”。弘扬中华民族传统美德，培养学生的感恩意识，教育引导学生尊敬师长、孝敬父母、感激他人。本学期，学校将开展“学会感恩，培养美德”教育活动。