全国中小学生暑假阅读一本好书单推荐2021

有的家长问，同样是带领孩子阅读，为什么我家孩子的阅读能力提升不明显呢，首先请这些家长稍安勿躁，孩子们的身体素质和内在能力不同，阅读能力的天赋也有早有晚，但只要您能用心引导孩子，一定可以有所收获，以下是小编为大家整理的全国中小学生暑假阅读一本好书单推荐2021，希望可以帮到大家。

全国中小学生暑假阅读一本好书单推荐2021

1、《少年文艺》：创刊于1976年，从未更名，从未中断，38年来为中国的几代少年提供着优质的文学阅读。

2、《男孩的冒险书》：荣获2006年英国国家图书奖，版权行销全球35个国家，畅销1500000册。轰动全球、欢迎的杰出男孩成长读本。

3、《皮皮鲁和鲁西西》等郑渊洁四大名传系列：崔永元说：“郑渊洁是中国的童话作家”。先不管这话是不是客观全面，郑渊洁的童话确认是陪伴了几代中国孩子的成长，也许很多年轻的父母朋友也是看着皮皮鲁和鲁西西长大的。他的故事语言简单，但很生动，到处充满了小乐趣。对于锻炼孩子的想象力很有帮助，也可扩大孩子的知识面与生活面。

4、《绿山墙的安妮》：这是一部描写儿童生活的小说，几个世纪以来的经典。一个微不足道的小女孩的成长过程，平实中温馨感人，她的身心，她的敏感，她的虚荣，她的骄傲，孩子读了都会受到触动。景色描写很细腻，让人读过之后倍感心灵平静，不光是适合孩子看，同样也适合成人看。有读者说：比较中国小孩与安妮的成长历程，让人觉得无奈，中国小孩错过了太多太多～其实做真实的自己，是件多么快乐和伟大的事。

5、《海蒂》：我在看国外推荐的这个年龄段的榜单时，这本书几乎无一例外被入选。这个无比可爱、充满爱心的海蒂海蒂已经是瑞士的“代言人”了。作者约翰娜·斯比丽通过对乡村与城市，穷人与富人，大人与孩子的描绘，展现出一幅风景优美，鸟语花香，人们互爱互助，与自然和谐相处的胜景。自然、淳朴、动人。

6、《那份温暖永不散去》：这是日本作者岩濑成子的代表作，描写了小波如何从自卑变得自信，如何从孤独变得开朗。故事中两个平凡的孩子跨时空的交流描写得细腻感人。很多家长希有类似小波母亲的教育观念，本着对孩子负责的原则，强加于孩子一他们不愿意做的事，桎梏了孩子的发展。所以这本书不仅适合孩子，也适合家长。

7、《35公斤的希望》：这是一部真实的小说，说的是一个不爱学习的孩子如何找到自己的未来。这个孩子成绩差，但动手能力强，故事里孩子的父母和老师都没有引导孩子，只有一位幼儿园的老师和孩子的爷爷对孩子不离不弃。这本书无疑是一面冷峻的镜子，也是一个无情的拷问：教育到底是什么?

8、《山居岁月》：这是一本获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的探险小说。讲述了一个男孩学习在野外独自生活的故事，那些渴望出外冒险的青少年一定会喜欢。里面有城市小孩没有经历过的历险，没有见过的各种自然及动物，及与这些动物如何相处。比较适合男孩子。

9、《手斧男孩》：这套书檩子推荐过几次，也看到Kiddo上好多孩子在读。这是一本纽伯瑞文学金奖作品。讲述了一个13岁男孩的冒险故事，值得一提的是书中所有出现的森林生活的场景都是作者的亲身经历，所以看起来格外真实、过瘾。此外读完一套书还能让孩子理解很多野外求生的技巧，男孩会比女孩更感兴趣。培养男孩子的勇气，首推这本。

10、《太阳溪农场的丽贝卡》：这本书被纽约国家图书馆评为“人生励志之书世纪第一名”。书中的女孩算不上十分美丽，也算不上高贵、完美，她活泼好动，浑身上下散发着快乐的气息，她每时每刻都想着给别人带来快乐。纽约前市长说这本书建立了整个的美国精神——乐观、积极、开朗、友善，对外界事物充满好奇。告诉孩子，如何面对一个陌生的新环境，这不取决于这个环境本身如何，也不取决于这里的人对你如何，而仅仅取决于你的生活态度。

11、《理解贝茜》：这本书被评为“全球最经典的100本童书”之一，讲述了一个性格从胆小怕事到独立勇敢的小女孩的成长故事。九岁小女孩贝茜故事教会孩子如何变得独立、坚强、成熟。特别适合女孩子。

12、《小间谍哈瑞特》：这本书是二十世纪全球50本童书之一，获得过好多大奖。檩子看到很多国外的读者说这本书影响了他们的童年。主人公哈瑞特是一个拥有强烈好奇心，而且非常聪明的女孩。她有一条间谍侦察路线，把观察到的大人和同学的一言一行都记在笔记本上，并加以自己率真的评论。可是有一天，哈瑞特不小心把笔记本弄丢了。同学们看到了笔记本里对他们的描述，虽然真实，却很伤人。整个故事充满了想象力，教给孩子一个善意的谎言有益无害的道理，做人要学会时常考虑他人的感受。

13、《草房子》：故事主要讲述了一个少年男童的小学6年生活，其中有他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。书里在单纯中带着一点无奈与感伤，是一部富有品位，格调高雅的儿童长篇小说。由始至终充满美感。叙述风格谐趣而又庄重，整体结构独特而又新颖，情节设计曲折而又智慧。荡漾于全部作品的悲悯情怀，在人与人之间的关系日趋疏远、情感日趋淡漠的当今世界中，也显得弥足珍贵、格外感人。通篇叙述既明白晓畅，又有一定的深度，是那种既是孩子喜爱也可供成人阅读的儿童文学作品。

14、《通往特雷比西亚的桥》：是国际安徒生大奖与国际林格伦纪念奖获得者凯瑟琳·佩特森女士的经典著作，讲述了十岁的男孩杰西住在乡下农场，有四个姐妹与永远做不完的家事。以友情、梦想、死亡、成长为主题，教会孩子在做决定之前需要有准备，同样，也应该练习面对死亡，学会悲伤。

15、《风中玫瑰》：这是一本特别适合女孩读的励志故事，以一种抒情的、童话故事似的风格讲述了一个墨西哥的“白富美”女孩艾丝佩芮拉的成长故事。作者非常好地刻画了那个时代墨西哥裔美国人的劳动农场的关爱、团结和艰苦。其中对加利福尼亚沙尘风暴的精彩描写、或者一次劳工_中警察的溃败，都让人印象深刻。也是一本了解多元文化和相关历史知识的读物。

16、《兔子共和国》：这是一本动物寓言，是作者对自己心中的理想国的描述。文字看起来非常流畅，没有什么晦涩难懂的地方。自出版就收获了超好的口碑，英国各大媒体都给予了很高的评价。英国《卫报》评价这本书说“这是一本了不起的书。一个完整而极其真实的世界，也是对人类世界的深刻揭示”。所以大人小孩都适合看：大人看社会结构，小孩可以听冒险故事，还可以学到很多关于兔子的小知识。

17、《女生贾梅》：男生贾里，女生贾梅，太经典的儿童成长小说了!这两位少年，二十年来，已经成为中国孩子中经典且无法被替代的人物形象。可爱的贾梅实在是个令人羡慕的女孩，她天真活泼，心地善良，富有同情心，这个看似平凡普通的初中女生，却和她的伙伴们一起，演绎出一段段丰富多彩又让人感慨万分的成长故事，这当中，有校园生活的甜酸苦辣，有对美好未来的憧憬，也有对亲情和纯洁友谊的渴望。这就是少女们自己的故事。

18、《万物简史》：这本书是近几年欢迎的科普书，作者用清晰明了、幽默风趣的笔法，将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。作者行文流畅十分有趣,而且语言富蕴哲学味道对人深有启迪.既通俗易懂又引人入胜，正好启迪锻炼孩子们的思维能力。

19、《听见颜色的女孩》：这本书在美国一上市，就登上了纽约时报畅销榜，更被授予了美国许多大奖，台湾童书奖。各大书评纷纷给予了高度评价。这本书的故事、文本非常好，书中的道理也对孩子很有帮助。美乐笛对苦难的乐观积极的态度、对人生的坚持和不懈努力，是每一个孩子的榜样，也是我们成人社会关于宽容、理解和接纳的再一次成长的回顾与关照。每个人都不完美，这点我们无力改变，而接纳每一个人是我们可以努力改变的。

20、《美生中国人》：这是一个华裔美国作家用五年心血打造的自传体漫画，也是第1本入围美国国家图书奖的漫画书。故事主要讲述了ABC少年痛苦、艰辛的身份认同的故事，经历了情节起伏跌宕、峰回路转的自我发现之旅，是不少华裔美国少年的真实写照。漫画的风格简单流畅，糅合了中西画风，在东方化的动作和对白设计中，又处处散发出西式幽默。故事以美猴王大闹天宫开篇，很有意思。

21、《十岁那年》：这是一部荣获纽伯瑞儿童文学银奖、美国国家图书奖青少年文学奖的儿童小说，作者细腻地讲述了一个小女孩在十岁那年所经历的坚强而美丽的成长故事。结合自己的经历和感悟，她对主人公河的心理变化描写尤其细腻、真实而感人。每个人在成长的路上都会遇到这样那样的挫折，而爱与梦想是支撑我们前进的永恒力量。诗歌体的文字读起来朗朗上口，边读故事也可以边细细地品味书中优美的语言。

22、《驭风少年》：这部也是檩子推荐过多次的作品，我也看到Kiddo上有几个孩子在读。书中的非洲少年威廉·坎宽巴生活在环境严酷的非洲小国马拉维，他的乐观幽默与好学令人内心极受震动。不仅为他自己赢得了改变命运的机会，让他向着改变祖国的梦想又进一步。乐观、积极、幽默、好奇、探索、好学，这些在孩子成长中重要的宝贵品质在地球另一端一片似乎完全出人意料的土地上萌发，鼓舞着全世界每一个正在奋斗的人。《驭风少年》是《纽约时报》推荐的大学生必读书目，也是美国《出版人周刊》评选的年度非小说。尤其值得男孩子阅读。

23、《洞》：如果只给这个年龄段的孩子推荐一本书，我会选这本。国外的榜单也给了这本书极高的评价，是美国孩子最常读的书之一。《洞》是迄今为止同时获得纽伯瑞金奖和美国国家图书奖的儿童文学作品，曾持续154周居“今日美国”畅销书排行榜。故事是一场关于精神和灵魂的冒险和奇遇，带有很强的逻辑性，用书里的一句话来说，就是“你必须自己填满这些洞”，才能拼出一个完整的真相。立意很是深刻，也有点佛教里的轮回的意思，青少年都该读读。

24、《梅格时空大冒险》：如果给孩子选第一本科幻小说，檩子首推这套。整个系列都是科幻的风格，作者的想象空间让人惊叹!通过一个又一个神奇绚烂、不可思议的冒险故事，帮孩子理解爱的深刻内涵，学会在遇到困难时勇敢面对、坚持不懈。这套书不仅获得了纽伯瑞儿童文学金奖，更使作者马德琳·英格获得了世界儿童文学界公认的荣誉——国际安徒生奖。喜欢星际穿越的应该会更喜欢梅格!而且据说已经被《冰雪奇缘》的导游改编成了剧本，这套书走上大银幕，值得期待。

25、《猫武士》：这又是一套奇幻、冒险的动物小说，也是被Kiddo上的小朋友多次推荐过。讲的是一只宠物猫回归自由野性生活，凭借勇气、智慧、正直的品格最终成为族群领袖的励志传奇故事。当当网上有位11岁的小读者说：这本书看上去好像没什么特别，其实不然。别的故事都是一开始就把敌人写得多么多么的明了，多么多么的坏。而这本书不是，作者先把以后的大坏蛋写成一个很正直、很不让人怀疑的正人君子，然后用阴谋来揭开它黑暗的一面。还有一点我喜欢的理由。这就是成功人士成功前不能少的失败和怀疑。

26、《写给儿童的中国历史》：这是一套台湾的学者编写的中国历史故事，以近百篇故事、上千幅插画贯串上古至现代的中国历史。一般的历史书，只讲史实，评论很少;但是这套书有不少“评”，有点像评书的风格，读起来好像有个老师跟你边聊边讲课，容易使人亲近。整套书采用文字和图片结合的方式，不仅带给孩子想象与创造的空间，真实的历史更给孩子思考与判断的智慧。

27、《吴姐姐讲历史故事》：一直还蛮喜欢台湾学者编写的传统文化书籍，感觉他们的国文教育比大陆来的更有范儿。这套历史读物获得了台湾金鼎奖的推荐，也是畅销很久的好书。和林汉达先生的书比起来，这套书里的文字要深奥一些。内容上起远古，下终明代中叶，作者选取这段漫长历史中富于教益和人和事，写成一系列轻松而富于情致的短篇故事。看完一整套书不仅能对中国历史有个基本的了解，孩子的遣词用句也会潜移默化的上一个台阶。

28、《冒险岛数学奇遇记》：不小心闯入另一个平行世界的少年哆哆，来到了充满挑战和冒险的数学岛。在寻找回到原来世界的方法时，哆哆遇到了声名赫赫的“数学神偷”——阿鲁鲁和修米，并和他们成为了很要好的朋友。阿鲁鲁误偷了撒比特拉玛将军的水晶骷髅头骨，头骨却又落入了骷髅教主扎昆这个黑魔法师的手里，为了夺回水晶骷髅头骨，并且阻止扎昆想要毁灭地球的邪恶行为，哆哆、阿鲁鲁义无反顾地开始了一场正义之战。漫画中的数学知识是由“神一般的学校”北京十一学校的高级数学教师审订的，着重培养孩子的数学创新思维，据说对奥数解题也有些帮助。

29、《中华上下五千年》：这套书是中国孩子最熟悉的历史读物，内容涵盖政治、军事、科技、文化、经济、艺术、民族、法律、外交、教育等诸多方面，讲述了从盘古开天辟地到1949年的中华五千年历史。林汉达老师编写的这个版本，少了些神话传说，多了些实质性的史说。可读性很强。对于现在的孩子来说，需要历史的熏陶，需要知道自己的国家的历史。

30、《福尔摩斯探案集(少儿版)》：福尔摩斯有多经典不用多说啦，被推理迷们称为推理小说中的《圣经》，是每一个推理迷必备的读物。檩子看到Kiddo上有不少小朋友推荐过。这套少年版主要选取福尔摩斯探案故事的经典名篇，惊险的罪案现场、敏锐的案情剖析、抽丝剥茧的推理，能帮助小读者培养细致的观察能力和缜密的思考能力。浅显易懂的语言更是让孩子们读起来通顺过瘾，追随大侦探的脚步，一起侦破各类奇异、精彩的案件。

什么时候培养孩子的阅读能力好?

我们认为，孩子从出生之后就可以培养他(她)的阅读能力了，哪怕是家长和孩子的日常絮语，也在通过听觉刺激孩子的大脑，是培养阅读能力的一种方式。因此没有最适合培养阅读能力的时机，只有针对孩子不同阶段特点进行培养。

1.翻书期

孩子在6个月大小，能坐住的时候开始，家长们就可以引导孩子认识书了。这是为了培养孩子对于书籍和阅读的兴趣。

2.识图期

这个时期没有明显的月龄区分，只要孩子可以盯着书本中的图画一阵子，就说明可以进行相应的指导了。这时候的孩子阅读重点在于通过书籍去认识事物。

3.故事期

当孩子开始留意，图片之中讲述了什么故事的时候，就进入了故事期。家长朋友们主要是通过复述，锻炼孩子的表达和记忆能力。

4.文字期

如果你故意读错文字，而孩子能够发现的话，就说明孩子来到了文字期。家长朋友们就可以教孩子辨认和识记汉字咯。

开始学习阅读最好的时间有两个，一是出生后，一个就是现在，家长们还不赶快行动起来!

家长如何培养孩子的阅读能力?

有的家长问，同样是带领孩子阅读，为什么我家孩子的阅读能力提升不明显呢，首先请这些家长稍安勿躁，孩子们的身体素质和内在能力不同，阅读能力的天赋也有早有晚，但只要您能用心引导孩子，一定可以有所收获。以下为您整理了一些使用的技巧，帮助孩子阅读：

1.重复阅读

同一个故事读10遍，要远胜于读10个新的故事，这是因为一个故事中可以包含图画、文字、情节、情感等好多内容，匆匆读下一个故事就太浪费了。家长可以反复阅读，并根据孩子不同阶段的特点引导孩子的不同能力。

2.提问阅读

妈妈可以通过提问，引导孩子回想故事、积累词汇、记忆句法、提炼主题。比如读完一个故事之后，妈妈可以合上书，提问孩子蝴蝶的翅膀是什么颜色的?眼睛是什么颜色的?画面还有什么细节?这些看似普通的问题，恰恰是孩子日后在作文课中胜出的关键，因为相较其他小朋友，他(她)有话可讲、内容丰富。

3.角色扮演

相比较干巴巴的阅读，想要吸引低龄孩子爱上阅读，角色扮演是一个好方法，这不仅可以锻炼孩子多方面的能力，还能鼓励他进一步揣摩主人公的心理，并为自己积累做事的方式方法。

4.想象阅读

读完故事并不意味着阅读的结束，家长还可以开发孩子的想象力。比如可以提问孩子，丑小鸭变成白天鹅后会怎么样呢?这种想象力的培养，是他(她)创造力的来源。

相信有了这些做法，孩子爱上阅读只是早晚的事。

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