有关六五普法的论文文章(4)

事迹材料
2011/11/5
(三)、推动“六五”普法工作
二十多年的普法实践证明,普法工作的职能决不仅仅是灌输法律知识,更重要的是让人们在日常生活中增强法律意识,树立法治精神,准确运用法律知识维护自己的合法权益。因此,普法工作在推动和实践方面必须有所作为。结合学校实际,适时更新和调整普法学习的内容、时间和措施,加大“六五”普法的宣传资金投入,充分发挥和利用学校教育阵地的特点,增强师生法律意识,提高法律素养,并把每年四次法律知识讲座增加为每年六次,开展不少于三次的法律知识答题竞赛活动,让广大师生亲身体验法律制度的运行过程,使普法教育工作融入学校的教育实践之中。