毕业生教育实习总结范文(2)

实习总结
2012/4/27
准备好教材,教学参考书等书籍,开始试讲,积累走上讲台的经验。
与同队队友联系,一起初步制定《南雄第一中学实习队队规》.为规范全队的行为提供了一个参考标准,并且队员在共同学习与讨论制定队规的过程中加深了队内的沟通与了解,初步形成了一个团结,积极向上的团队氛围。
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实习进行时……
见习阶段
九月二十五日到达南雄市一中后,我们初步感受了校园的环境,利用一天的时间适应学校的生活。
见习阶段包括两方面的内容:
了解学生的基本情况
九月二十七号早上,充满期待的我,来到高一级办公室后,就匆匆忙忙与高一(9)班的班主任郭老师到班里跟学生见面。那一刻的掌声,六十五双好奇而又充满期待的眼睛,提醒我作为一名教师,绝不能让他们失望。尤其是当他们听到我是姓"司徒"时,那份好奇与雀跃的骚动,让我倍感责任重大,也让我提醒着自己绝不能让自己失望!接下来,我把时间交给了讲台下的六十五个人,让他们自由发问。他们真的很天真,活泼,而且尤其喜欢发问。他们对南雄以外的东西很感兴趣。我给他们讲了许多关于广州的情况,讲了大学的环境,讲了我的生活,我的学习,当然还有我的姓氏。看着讲台下那六十五双好奇而专注的眼睛,我第一次找到了当老师的感觉。突然间发现:原来讲台也可以是属于我的。我知道我接下来两个月面对的是一群那么可爱的孩子,我的心突然间就亮起来了。
克服生活困境
由于南雄一中住宿环境非常紧张,我们只能住在一栋多年无人居住的,里面除了八张床以外就只剩下蜘蛛网的破房里。环境极端恶劣.但是我们还是只好硬着头皮打扫干净住下来了,认命了。现实与幻想总是矛盾的,在这样的环境中,人的精神受到了强烈的冲击,但是我还是坚持着,开始听课生活。
3,坚持听课,认真听好每一节课
① 坚持听课:我准备不单在"见习周"听课,在"实习周"也要坚持听课。不但听指导老师的课,同科组其他老师的课也要听,尤其是有经验的老教师的课。
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② 听好每一节课:听课最重要的不是数量而是质量。在坚持听课的前提下,更要注意认真听好每一节课,分析老师对教材的处理方法,对课堂的控制,学生的反应等等。
实习阶段
1,教学
① 认真对待备课与试讲
我知道要讲好一节课必需先备好一节课。备课,我坚持看清楚教材,注意目标,重点,难点,并写出符合实际情况的教学设计,虚心向指导老师请教.每天花在备课上的时间很多,尽可能写出一个最好的教案。从课堂教学导入,课堂教学讲课提问,课堂教学语言等方面,我都做了大量的设想,做多手准备,以防教学经验不足而在课堂上出现问题.除了备好教材,还要备学生。