乡村学校少年宫2013年年终工作总结(2)
年终工作总结
2013/12/3
2、活动器材配置
（1）书籍类（约2.5万元）：配备少儿报纸、期刊、优秀童谣、科普、文学图书、优秀影视光碟、英语教学设备及辅助教材等。
（2）艺术活动器材（约3.5万元）钢琴一台、唢呐30个、竹笛50支、二胡20把、电子琴2台、口风琴50支、军鼓30个、腰鼓30个、书法工具40套、绘画工具40套、舞蹈服60套、等。
（3）体育活动器材（约3.5万元）乒乓球7台、乒乓球拍及球20副、象棋30副、象棋演示版5块、篮球20个、排球10个、跳高垫、拔河绳、杠铃、排球网、健身拉拉带、乒乓球拍、羽毛球拍等。
（4）其他器材（约3.5万元）音影设备一套（音响1对、功放1台、调音台1个、有线和无线话筒各两对、耳脉2套）；照相机及摄像机各1部，图书室的书柜等。
三、教师辅导员队伍
少年宫辅导教师主要来源于学校专任教师，他们是李祥质、熊廷胜、向明、向继胜、唐敏、邓丽娜、向丽群、袁薇、王玉珍、陈四清、钟高明。
四、志愿者辅导员队伍
我校聘请民间艺人、社会知名人士担任校外辅导员：
民间艺人：向左海
社会知名人士：黄兴峰
五、制度建设情况
1、少年宫辅导员工作职责；
2、少年宫安全管理制度；
3、少年宫主任、副主任职责；
4、少年宫工作管理制度；
5、少年宫组织机构；
6、少年宫活动器材管理制度；
7、少年宫考勤制度；
8、少年宫辅导员教师管理制度；
9、少年宫各活动室管理制度；
六、协调发展，成效良好
目前，“少年宫”活动已成为全校师生人人喜爱、全员参与的活动。我校通过将传统器乐、十字绣、剪纸、摄影等纳入学生日常活动，强化活动的过程与管理，有力地培养了学生的参与意识和竞争意识，使每个学生的艺术特长均得到发挥，培养了健康向上的精神风貌和艺术修养，极大丰富了校园生活，受到了教师、学生和家长的热烈欢迎，产生了广泛的社会效应。在活动开展的过程中，学生们互相学习、互相帮助、互相竞争，集体的凝聚力得到了提升，促进了良好学风的形成。2013重点开展了以下一系列活动，并取得明显成效。
四月份
1、围绕“红色四月传承革命精神”这一主题开展形式多样的教育活动。
2、围绕“我的梦。中国梦”这一主题开展一系列活动。
3、组织参加“开心上学、快乐回家”征文、绘画、警示语比赛。
4、拔河比赛。
5、野炊实践活动。
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