描写读书的四字成语大全(3)

废书而叹
因有所感而停止读书。
出处:《史记·孟子荀卿列传》:“太史公曰:余读《孟子》书,至梁惠王问‘何以利吾国’,未尝不废书而叹也。”

焚膏继晷
膏:油脂,指灯烛;继:继续,接替;晷:日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工作或读书。
出处:唐·韩愈《进学解》:“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。” 相传文人目多眚,归咎读书,~,以致损明。★清·张潮《虞初新志·三侬赘人广自序》

腹载五车
比喻读书甚多,知识渊博。—— 关于读书的成语
出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”

滚瓜烂熟
象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。
出处:清·吴敬梓《儒林外史》第十一回:“十一二岁就讲书、读文章,先把一部王守溪的稿子读的滚瓜烂熟。” 曹寅从小对唐诗就背得~。★端木蕻良《曹雪芹》四

含菁咀华
比喻读书吸取其精华。同“含英咀华”。
出处:明·张居正《赠吴霁翁督学山东序》:“今世学者,含菁咀华,选词吐艳,盖人人能矣。”

含英咀华
咀:细嚼,引伸为体味;英、华:这里指精华。比喻读书吸取其精华。—— 描写读书的成语
出处:唐·韩愈《进学解》:“沈浸浓郁,含英咀华。” ~,早预蓬莱道山之选。★宋·陆游《答建宁陈通判启》

画荻教子
荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
出处:《宋史·欧阳修传》:“家贫,致以荻画地学书。”

积雪囊萤
积雪:南朝孙康映雪读书。囊萤:晋代车胤把萤火虫装在口袋里,借荧光读书。形容刻苦攻读。
出处:无

集萤映雪
集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。—— 关于读书的成语
出处:南朝·梁·任昉《为萧扬州荐士表》:“既笔耕为养,亦拥书成学,至乃集萤映雪,编蒲辑柳。”

尽信书不如无书
泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
出处:语出《孟子·尽心下》:“尽信书,则不如无书。吾于武成,取二三策而已矣。”宋·陆九渊《政之宽猛孰先论》:“鸣呼,尽信书不如无书。” 历史可信吗?我们只能说:大体可信。如果说完全不可信,那就成了虚无主义。但~的古训,还是有道理的。★孙犁《我的史部书》

九儒十丐
儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。
出处:宋·郑恩肖《心史》:“一官、二吏、三僧、四道、五医、六工、七猎、八民、九儒、十丐。”

据鞍读书
在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。—— 描写读书的成语
出处:《渊鉴类函·驴三》:“江邻几调蓝山尉,骑驴赴官,第据鞍读书,至迷失道,家人求之乃觉。”

开卷有益
开卷:打开书本,指读书;益:好处。读书总有好处。
出处:晋·陶潜《与子俨等疏》:“开卷有得,便欣然忘食。”

匡衡凿壁
后以之为刻苦读书的典实。
出处:《西京杂记》卷二:“匡衡,字稚圭。勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。” 因效~之义,于墙上穴一小孔,置灯彼屋而光射此房。★清·李渔《闲情偶寄·居室·书房壁》

琅琅上口
琅琅:玉石相击声,比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗,便于口诵。—— 关于读书的成语
出处:清·王韬《淞隐漫录·凌波女史》:“自幼即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。” 但在我自己有记忆的二、三岁时,她已经把唐诗绝句教我暗诵,能诵得~。(郭沫若《沸羹集·如何研究诗歌与文艺》)

立地书厨
比喻人读书多,学识渊博。
出处:《宋史·吴时传》:“时敏于为文,未尝属稿,落笔已就,两学目之曰‘立地书厨’。”

立地书橱
比喻人读书多,学识文博。
出处:《宋史·吴时传》:“每于为文,未尝属稿,落笔已成,两学目之曰立地书橱。”

两脚书橱
指读书很多但不善于应用的人。—— 描写读书的成语
出处:《南史·陆澄传》:“澄当世称为硕学,读《易》三年不解文义,欲撰《宋书》竟不成。王俭戏之曰:‘陆公,书厨也。’” 俗谚谓为~,记诵日多,多益为累,及伸纸落笔时,胸如乱丝。★清·叶燮《原诗·内篇下》

描写读书的四字成语大全(3)

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