毕业设计(论文)的目的与要求(5)
论文致谢信
2012/2/16
优秀：按期圆满完成任务书规定的任务，并在某些方面有独特的见解或创新。毕业设计（论文)立论正确、内容完整，计算与分析论证可靠、严密，结论正确、合理，文字条理清楚、书写工整。说明书、图纸符合规范，质量高，完成的软、硬件达到甚至优于规定的性能指标，文档资料齐全、规范。独立工作能力强，答辩时讲述概念清楚，回答问题正确。
良好：能较圆满完成任务书规定的任务，毕业设计 (论文)立论正确、内容完整，计算与分析论证可靠，结论正确、合理。文字条理清楚、书写工整，说明书、图纸符合规范，质量较高。完成的软、硬件基本达到规定的性能指标，文档资料齐全、规范，独立工作能力较强。答辩时讲述概念清楚，回答问题基本正确。
中等：能完成任务书规定的任务，毕业设计报告(论文) 内容基本完整，计算与论证无原则性错误，结论基本合理。说明书、图纸质量一般，完成的软、硬件尚能达到规定的性能指标，文档资料基本齐全、规范，工作能力一般。答辩时讲述概念基本清楚，能回答大部分提问且基本正确。
及格：基本完成任务书规定的任务，毕业设计报告(论文) 质量一般，存在个别非原则性错误。说明书、图纸尚完整，完成的软、硬件性能一般，答辩时讲述基本清楚但存在有概念模糊，能回答部分提问且基本正确。
不及格：未完成任务书规定的任务，（欢迎访问零二七范文网/faNwEn/lwzxx，范文大全）工作态度不认真，毕业设计报告(论文)有原则性错误。说明书、图纸质量较差，完成的软、硬件性能差。答辩时讲述混乱且有概念错误，大部分问题不能回答或回答不正确。
学生毕业设计（论文）的最终成绩应符合正态分布规律。按专业学生人数，“优秀”比例一般控制在20%以内，“良好”比例一般控制在40%以内，“不及格”比例一般控制在10%以内，其余为中等和及格。毕业设计（论文）的书面材料尽可能用计算机打印，并按要求装订成本。
毕业设计（论文）的评阅、答辩、成绩评定、材料整理归档和各种上报汇总材料等必须在学校统一规定的时间内全部完成。学校教学主管部门将在毕业设计（论文）工作完成后组织对各院系毕业设计（论文）工作进行检查、抽查和评估，并按学校有关奖励办法进行奖励。
4．优秀或创新毕业设计（论文）的推荐
各院系要及时做好校级优秀或创新毕业设计（论文）的选拔推荐工作。在选拔推荐过程中，应优先推荐那些已有成果的毕业设计（论文）（指发表论文、通过省市成果鉴定、获得省级及以上竞赛奖励、获得专利等），或者有新见解、新思想、应用新技术解决重要实际问题的毕业设计（论文）。选拔推荐过程要公正、公开、透明，必要时可组织公开答辩。选送的校级优秀或创新毕业设计（论文）数应严格控制在专业毕业生总数的5%以内。
被选为校级优秀或创新毕业设计（论文）的学生，须填写提交“校级优秀毕业设计（论文）申报审批表”，须提交优秀或创新毕业设计（论文）简介材料的电子文档（简介材料的撰写格式见“校级优秀毕业设计（论文）汇编说明”），有成果的还须提交相应发表论文、鉴定证书、获奖证书、专利证书等复印件。各院系必须在毕业生离校前将以上提交材料收齐交教务处，逾期不交，视为放弃。
被评为校级优秀或创新毕业设计（论文）的学生将获得学校颁发的荣誉证书及奖励。
六、毕业设计（论文）资料的存档
毕业设计（论文）答辩结束后，指导教师应负责将所指导学生的毕业设计（论文）资料袋内的全部内容整理齐备后，交院系存档。资料袋内应含有以下资料：
1．学生规范、完整的毕业设计（论文）任务书；
2．学生规范、完整的开题报告装订本；
3．学生规范、完整的毕业设计说明书（或毕业论文）装订本；
4. 学生毕业设计（论文）相应的图纸、计算书、光盘、照片以及能够证明成果的所有原件；
5. 原始的指导教师指导记录表；
6. 原始的指导教师中期检查表；
7. 填写完整的答辩申请表；
8. 填写完整的指导教师用评价表；
9. 填写完整的评阅人用评价表；
10. 原始的答辩记录表；
11. 填写完整的答辩用评分表；
12. 填写完整的成绩计算表；
13.学校要求的其他存档资料。
学生和指导老师均有义务协助所在院系做好毕业设计（论文）的材料整理和归档工作。
七、经费管理
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