初中班主任2010年春季学期工作总结(原创优秀)(3)

初中班主任2010年春季学期工作总结(原创优秀)

  再次,在人格教育上。“一个合格的老师,不仅仅是要教给学生知识,更重要的是教他们如何做人”,教师在学生一生当中扮演着重要的角色,教师的人格魅力往往留给学生终身难忘的印象,并对学生自身的性格发展起着至关重要的作用,教师应该尽量完善自己的人格,把对人的宽容、关爱,对自身的自律、自强、自信,对事的执著、坚定等等这样一些优良品质的信息适时适度的传达给学生,学生们才会慢慢在老师的影响下不断的改良自己的不足,朝着健康、正直的方向发展。
  教会了学生做人,学生自然明白了学习的重要性,我班在期中考试中取得了较好的成绩,班级总体平均分为493.4259分,全年级在平行班排名为第四;数学平均分在平行班排名第一;语文平均分在平行班排名第三;物理平均分在平行班排名第六;历史平均分在平行班排名第八;地理平均分在平行班排名第五。班级有了良好的班风,进而形成了良好的学风。由此更加鼓舞了学生的士气。
  四、顾全大局,无私奉献
  ,班主任工作确实“苦极了”,他就像一杯浓茶,不会喝茶的人怎能受得了那份苦涩?会喝茶的人会从苦涩的背后幸福地感受到那份清香啊,那份滋润、那份淡淡的甘甜……班主任的工作事无巨细,没有时间观念,多少个晚上6.00—8.40的时间是在学校与学生共同度过;多少个白天忙于班里的事情而在深夜在家里挑灯备课;多少次彻夜难眠,思考着如何帮助学生早日走出思想的泥潭……当学生犯了错误而心急如焚,当学生取得了好成绩而欣喜若狂,当受到了领导表扬而倍感欣慰鼓舞,当受到误解与挫折而心力交瘁……班主任的这杯“茶”个中滋味只有自己最为知晓。但是,出于教师这个太阳底下最神圣的职业,出于做人的良心,一切为了学生,为了一切学生,为了学/fanwen/生一切,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。尤其是在迎接省示范性高中研评阶段,我更是和学生打成一片,为了大局目标,我们牺牲了学习、休息的时间,做了大量的细致工作,份内的事情我们做到位,不是份内的事情我们同样做到位,顾全大局,无私奉献,无悔无怨。我觉得班主任的工作固然苦,但是,我一看到我的学生们犹如雨后的春苗一样日渐进步,我感觉到我付出的苦是值得的,苦中有乐。所以,我力求做一个“快乐型”的班主任,不求功名利禄,但求心里的一片安宁。
  自从我走上三尺讲台,我就信奉着这样的人生信条,那就是——教好一个学生,幸福一个家庭,受益整个社会。为了做一名优秀的班主任老师,在今后的工作中我会更加努力做好一切,用我如火的Ji情去点燃学生明天的希望,为学校多出人才,出好人才而奋斗。
 

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