2009中学班主任个人年终工作总结(2)
计划总结
2010/11/1
2009中学班主任个人年终工作总结
2、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”其一，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
3、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，因此，扎实有效地加强学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求[/fanwen/027ART.COM范文频道]的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规以及路队常规等等诸多方面。务必使每个学生具有“服从集体，服从命令”的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌。
4、开展班花建设。
本学期我班开展了选班花、悟花品、解花性、学花神的系列德育活动，通过学班花活动，学生不但知花名、知花性，能用班花精神指导自己的言行，而且对于历代文人对兰花的描写的文章诗词也阅读不少，增长了见闻，陶冶了情操，还通过写感受提高了写作水平。
三、取得的成绩。
经过一学期的努力，取得了一些成绩。11月份我班被评为“文明礼仪”先进班级，2名学生在读后感竞赛中分获2、3等奖，庆元旦活动获“最佳组织奖”，1名学生获长征征文3等奖等等，成绩很少，下学期将更加努力。
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