中心小学2010—2011学年度第二学期德育工作计划(2)
计划总结
2011/2/19
中心小学2010—2011学年度第二学期德育工作计划
二、突出工作重点，提高工作实效。
不断拓展德育活动内容，是提高学校德育工作实效的基础。各校要结合当前实际，以弘扬和培育民族精神教育为重点、以安全教育为重点、以基础道德教育为途径、开展专题化、经常性教育活动，进一步提高学校德育工作的实效性。
1.加强安全教育。各校要大力加强安全教育，以创建“平安校园”为载体，立足预防，健全制度，规范设施设备，结合校情特点，做到安全教育体系化、序列化；要制订完善学校突发公共事件应急预案，在确保安全的前提下组织师生实地演练，不断提高师生的自我和互相救助能力。要大力加强法制教育，开展与学生生活密切相关的刑事、民事等方面的法律知识教育，让学生明辨大是大非；要加强对品行后进生的个别辅导，实行跟踪教育，关注这些学生的思/fanwen/想、情绪、行为等方面的变化，帮助他们克服缺点、改正错误、健康成长。要大力加强心理健康教育，发挥“心理咨询”室和心理辅导信箱的作用，加强师生之间的沟通，及时发现需要给予心理帮助的学生，积极化解学生心理问题；要加强心育教师培训，坚持全员培训与骨干培训并重，区域培训和校本培训结合，大力推进心育教师的专业化。
2.爱国主义教育。以少先队工作为重点，加强“八荣八耻”的宣传教育，以活动为载体，继续开展以爱国情操为主题的“民族精神代代传”活动，增强爱国情感，弘扬和培育建设有中国特色社会主义的信念。要根据《教育部、中央宣传部、中央文明办、共青团中央关于组织开展2011年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》（教基函〔2011〕12号）精神，/组织学生积极学习英雄少年，弘扬抗震救灾精神，同时抓住北京成功举办第29届夏季奥林匹克运动会这一契机，充分利用北京奥运会多方面的教育资源，让学生进一步了解成功举办北京奥运会的重要意义，在学生中弘扬奥林匹克精神，Ji发爱国热情，增强民族自信心和自豪感。
3.抓好常规教育。学
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