在小学一年级家长会发言稿(2)

 

二、物质准备

1.书包:小书包(简洁方便,兜不要太多)。2.笔袋:准备笔袋简单、方便不需要过大的即可。3.铅笔:铅笔不用买带橡皮头的,不提倡用自动铅笔(孩子年龄小不适合用)。直尺:刻度看清即可,不要有太多图案,防止分神。5.橡皮:长方块的白橡皮最好。6.转笔刀:可以放在铅笔盒里方便孩子使用的即可,每天晚上将铅笔削好。7.书皮、本皮:发下去的每一个本,每一本书都要包皮,课堂作业本要统一用塑料皮(使用磨损率高)每本书让孩子都可以独立识别,以免上课时不知道拿什么书。8、抹布。9、小盒子(漂亮点)。10、3张一寸照片

除了必要的文具(如数学的学具、美

术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。

三、心理准备

1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;

特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励他们。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语。

2、要培养孩子坚强的意志

小学阶段在学习时间和内容上与幼儿园有所不同,可能会遇到不少困难和挫折,要培养孩子勇敢、不怕困难的精神和坚强的意志。作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导。

四、独立生活能力的准备

孩子在家里,衣食住行,吃喝拉撒睡几乎都有父母细心照顾,在(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)父母照料下生活,孩子能独立支配的活动和事情很少,独立生活的能力,自理能力,独立学习的能力和独立处理问题的能力都较差。为此,家长要提前从以下方面做好孩子独立生活能力的准备,及早培养他们独立生活的能力。

1、培养孩子的独立意识

要让孩子知道,自己长大了,即将成为一个小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。要培养孩子的自我教育能力,在学习生活中,要自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,培养孩子的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做事并控制自己的愿望和行为。

2、培养孩子生活自理能力

培养孩子衣食住行,吃喝拉撒等方面的自理能力和习惯,逐渐减少父母或其它成人的照顾,学会生存。在日常生活中,让他们学会自己起床睡觉,脱穿衣服鞋袜,铺床叠被,学会洗脸、漱口、刷牙、洗手、洗脚、自己大小便,学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭,收拾饭桌;学会洗简单的衣物,如小手绢、袜子等。

3、培养孩子学习方面的动手操作能力

教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它工具,会削铅笔,并能制作简单的玩具等。

4、培养孩子服务性劳动的能力

要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅,在活动、游戏或开饭前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、其它用具和图书等。 学会扫地、擦桌子、墩地,地面有脏纸,桌子上有水等等,让孩子主动发现问题,自己想办法解决,这一点非常重要。坚持一个原则----决不能包办代替,让孩子自己做。
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