新学年数学教学计划
教学工作计划
2014/2/21
【027Art.COM-新学年数学教学计划】
以下是为大家整理的关于新学年数学教学计划的文章，希望大家能够喜欢！
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一、教材内容分析
本册教材包括数与代数、空间与图形、统计与概率、实践活动几大部分。各部分都分知识与技能和解决问题两大部分。
⒈数与代数网址未加载 中华励志网
①知识与技能包括20以内的数、加法和减法的含义、一位数加一位数及相应的减法，钟面的时针、分针以及整点的时间。
②解决问题包括两类物体对齐排一排、直观地比较、哪种图形(物体)的个数的多(少)应用题的含义，解决求两个数一共是多少的实际问题，解决从总数量里减去一些，求还剩多少的实际问题。
2.空间与图形
①知识与技能包括初步的方位——上、下、前、后、左、右，长方形、正方形、圆柱和球的认识。
②解决问题包括物体拼搭的游戏，在游戏中简单应用长方体、正方体、圆柱和球类，知道它们的特点。
3.统计与概率
①知识与技能包括简单的图形，统计图、初步的统计表。
②解决问题包括若干个物体分类对分类结果统计并作简单的分析判断。
4.实践活动
包括有趣的拼搭、丰收的果园。
二、教学目标
1.知识与技能方面
(1)结合现实场景，经历数数并抽象出数的过程，认识20以内的数;联系实际问题认识加法和减法，探索10以内的加、减法以及20以内的进位加法的计算方法，能正确进行相应的加、减法计算;能应用所学的计算解决简单的求和与求剩余的实际问题。
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