面试的三个阶段

求职简历

2010/11/1

获得一个面试机会固然可喜，知道如何才能抓住机会、创造自我价值，让自己在求职竞争者中脱颖而出！告诉你如何思考面谈一事及面试过程中的小技巧。

◆ 逆向思考、反观面试
在面试的过程中，以一位受过训练或是经验老道的面试官而言，可能会提出如下的问题或有以下的情绪反应。

一、开场的说明
在面试的一开始，面试官为了让前来求职的您能放松心情以自然的态度应答，通常会采以聊天式的口吻让您知晓整个面试过程，并且粗略地介绍公司背景与职缺人才的条件限制。

二、中场的问题
经过初步的对谈后，面试官会针对求职者之学历背景、经验、专长、特质等提出问题，例如「你可否自我介绍一下？」、「你为什么应征这个职位？」、「你工作的目标为何？」、「你认为自己的优缺点是什么？」、「您对于未来有什么展望？」或是「您为何选修此科系？」等。在这个时候求职者应以申论题的方式来作答，而不是以简略的「是」或「不是」作为响应。
当求职者在回答问题时，面试官将会仔细聆听并适时地提出心中的疑问，并且会留心观察您的肢体动作所展现出的人格特质为何！面试官通常不会照着事前准备好的问题一条条的发问，而是以双方在互动中所衍生出的后续话题来作发展，因而求职者在面对问题时，应充分发挥将自己的看法提出。

三、结尾的询问
在面试将近尾声时，几乎每一位面试官都会再次询问求职者──「你还有什么问题要问吗」？这时候求职者应该再三思考，把心中仍有疑问的部份提出来！以逆向思考的方式来看待「面试」这件事情，当你不是一位求职者而是一位面试官时，你会怎么看待前来应试的求职者？试着去设想在面试过程当中，身为一位面试官将会期望求职者具备哪些才能、专长与特质？又可能会提出什么样的问题？进而反问自己是否拥有这些特质，以及该如何完整回答这些问题！而事实上，我们平时就该训练自我演说的功力，如此在面试时才能将自我所长做完整的表达，进而使得面试官对自己留下既深刻又良好的印象！

来源：凡亚人力银行

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为深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实全国教育大会精神和立德树人根本任务，选拔和培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，依据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发[2014]35号）、《中共中央办公厅国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》、《教育部办公厅关于上海市深化考试招生制度改革有关事项的意见》（教学厅函[2016]19号）、《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》（沪府发【2014】57号）和《关于进一步深化本市高考综合改革试点工作的若干意见》（沪府发〔2018〕14号）等相关要求，经教育部批准，我校2021年继续在上海市实施综合评价录取改革试点招生工作。