幼儿园大班毕业典礼主持贺词
贺词致辞
2012/10/19
“我们到小学以后，一定要好好学习，争取戴上鲜艳的红领巾，来向你们汇报成绩！”
“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业啦，明天就要上学校。忘不了……忘不了……”
“老师老师，再见啦！幼儿园幼儿园，再见啦！等我……”
孩子们的声声句句总是回荡在我的耳边、眼前、心间……让我们一同回放大班幼儿毕业典礼吧——
小演员们都作好准备了——
首先，王校长讲话，并赠送毕业生礼品——
严园长致毕业贺词——
家长代表（雅顾妈妈）发言，向老师赠送锦旗——
孩子入园三年，家长感言
首先，今天我能来到这里亲耳聆听，并且参与这么多专家对全托园幼儿社会性发展教育研究这个话题进行讨论感到十分荣幸！
作为父母，我们都希望自己的子女能够成龙成凤，成为一个身心健康、全面发展的栋梁之材。百年大计，教育为本，我们深知教育的重要性。当我的孩子在入园时，我们希望她能在一所校园环境优美，师生关系融洽，校园生活丰富多彩，寓教于乐的氛围中成长学习。最终，我们在众多的幼儿园中，选择了世明双语幼儿园，这所全托幼儿园。但在当时，我们对自己的选择是有压力和顾虑的，因为社会上对全托幼儿园的认识各有不同，为数最多的人认为全托园的幼儿，接受的是封闭式教育，与日托的孩子不能比，全托（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）园的孩子与社会外界接触交流沟通少，思维束缚，亲子关系不融洽，感情淡漠等等。但是这三年来，我们目睹了自己孩子的成长，我们惊喜地发现那个曾经乖巧胆小的小宝宝，如今和老师、同伴们都成了朋友，自己有想法都敢于在老师、同伴们面前表达，那个害羞的小姑娘变得乐于参加学校的各项活动，充分的表现自己，变得活泼、开朗、大方，充满了自信，充满了快乐！我们才真正感觉到自己的选择是正确的！
回忆这三年来的点点滴滴，学校组强了很多有意义的活动，在孩子的社会性教育方面做出了很多努力！
记得孩子4岁，上小班，印象最深刻的两次活动：
一次是学校组织了 “我们一起来看书”的亲子活动，让孩子们体会读书的快乐，让我们做父母的学会如何给孩子挑选合适的书籍，陪孩子一起读书，带给孩子不同寻常的快乐。
第二次是陪孩子们去风景秀丽的茱萸湾公园看熊猫洋洋，去看望之前老师和孩子们在来之前已经通过图片认识了它，共同讨论，亲手做了很多礼物，还有漂亮的花环送给洋洋，并且请动物园的工作人员对洋洋的生活习惯和饮食习惯作了详细的讲解，孩子们听得津津有味，还在现场组织了各种有关熊猫的亲子游戏，让孩子们的游玩中，有了保护动物的意识。我女儿从小就害怕动物，不敢与动物接近，但这次活动回来后，我们又及时向她讲述了动物其实并不可怕，只要我们爱护它们，保护它们，它们会成为我们人类的朋友，使她对动物有了一定的认识，现在她再到动物园，会蹲在围栏外，观看各种动物，叫她走她都不走，还会拔小草喂小动物。
再说说5岁，孩子的中班生活。现在我们的孩子基本上都是独生子女，我们父母特别是孩子的爷爷奶奶外公外婆很宠孩子，生活中很多事情都在帮孩子包办。几乎所有的孩子在一开始都会随手乱扔东西，丢三拉四，这是个很令人头疼的坏习惯。
学校里组织了一次参观苏果超市的活动，我的女儿回来跟我讲：爸爸，超市里的东西摆放的可真整齐有序呀，洗漱类，食品类，etc.我们要什么一找就找到，我觉得我以后再也不能乱摆乱扔东西了，我也要象超市一样将东西分好类，免得总在要用的时候找不着。现在她的小书桌一直都是整整齐齐的，玩过的玩具也回到了原位。到超市购物时，她能够很自觉的按秩序排队结账，不吵不闹，看到她的进步，我们很心慰！
中班的下半学期学校搞了“我是扬州娃”的爱家乡主题活动。老师们带领孩子走出校园，走向社会，参观宋大城遗址，登上古城墙，绘画古城墙，了解古城墙的由来，游东关古街，认识扬州特产，感受古城扬州的文化和历史气息。带领孩子们参观火车站、润扬大桥、文昌阁广场，让我们家长和孩子们一起到保障湖畔放风筝，认识如今新扬州的风光带，让孩子们认识家乡，爱上我们的家乡。还有那次“爱家乡”的亲子活动，学校邀请了扬州木偶剧团的专家来给孩子们表演木偶戏，让孩子们唱扬州小调，跳扬州舞蹈，让家长参与“爱家乡”知识问答，和孩子们一起动手包水饺，做水果雕刻，品尝“扬州美食”自助餐，这一切都让孩子们和我们家长和学校更紧密的走一起，让孩子知道劳动创造了快乐和成就。
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