在学校骨干培训会上的讲话(2)

　　示范性高中评估工作是一项政府主导、社会影响重大、学校办学实力能否得到证实的一项重要工作，学校提前一学期就以“高标准、严要求”的精神组织、布署、落实各项迎评工作。

　　通过这次评估，锻练了我们的队伍、凝聚了全校人心，全校教职工心往一处想、劲往一处使，高质量的完成了评估工作。获得了98.7的高分（同期铁一中93、协和92）。专家组组长刘满荣即兴赋诗一首：“广纳精英四海来，大器成就红棉开，附邻外校赞不绝，中流击水创品牌”。示范性高中评估取得圆满成功。

　　2、召开了“教学工作专题研讨会”

　　在学校教导处的组织下，本学期召开了我校第一次教学专题研讨会，学校备科组长以上人员参加，入会的老师人人都撰写了论文，围绕科组建设进行了研讨，对于如何进行集体备课，如何加强科组管理，大会进行了有益的讨论。大家一致认为，集体备课，科组要落实五项内容“备教材，备教法，备学生，备重点、难点”，在集体备课的形式上，要遵循“人人有准备，科科有模式，课堂展风采”。通过这一次大会，我们进一步清楚了备课组的建设方向，在今后相当长的时间内，科组依然是我校重点建设的内容。大会重点检讨了我校备课组目前存在的问题，突出表现在“在学校要求定时间、定地点、定主题的方面，个别备课组依然不落实，有些备课组个别老师缺乏协作精神，出工不出力。”第二个方面，各个年级缺乏有效传承，重复劳动现象严重，新老高三和初三缺乏必要的资料传承，学科各年级备课组协作性差，握不起拳头。

您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《在学校骨干培训会上的讲话》相关的文章。3、举办了“三期博士讲坛”和“第五届爱心嘉年华”活动。

　　本学期举办了三次博士讲坛，他们是樊军辉博士的《存在地外智慧生命吗》、吴晟博士的《走进唐诗宋诗》、美国纽约洲立大学首席教授陈博士的《科学、音乐与人生》，博士讲坛现已成为学生们的文化大餐，也成为我校校园文化建设的一个重要品牌活动，在广州市中学有着较大影响力。“爱心嘉年华”活动是我校团委的传统项目，今年组织的特点是“台上表演，台下义卖”，台上台下互动为特色，本次义卖活动共有28个摊位，共筹得扶贫基金8724元，全部用于资助我校贫困生。这场活动，让不少学生探索到了经营决窍，增强了师生间的情谊，让师生们感受到了温暖与爱心。羊城晚报用较大篇幅作了详细报导。

　　4、举办了高三、初三的毕业典礼

　　初三、高三毕业是学生在人生旅程中一个重要的阶段，在西方国家，毕业典礼与婚礼是同等重要的人生大事。今年，我们克服了未认真做过毕业典礼、缺乏经验的困难，成功的举办了两个毕业典礼，我们把毕业典礼看成是学校给学生的最后一课，以“感恩的心”作为主题，此情此景十分感人。许多学生家长和老师都留下了热泪，毕业典礼结束后，许多老师收到了家长和学生的短信，非常感人。有些老师这样感概：“我带了五届高三毕业班，从未曾象今天这样感动过，感谢学校，让我们感受到人世间最纯的情感，广附需要这样的浪漫情怀”。也有老师这样说：“校长，我从事教育十几年，从未象今天这样理解过教育，真的，我今天感受到作为一个广附人是这样的幸福和自豪”。（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）

　　5、开拓创新，提高了学校德育的实效性

　　如何提高新形式下德育工作的实效性，是学校德育工作的一个新课题；也是我们一直关注和探索的重要要课题。多年来，我们在先进的德育理念引领下，进行了一系列的改革与实践，本着三个“三位一体”开展德育工作，同时，对德育目标、内容、途径、方法等方面不断创新改革，通过多年实践，逐步探索出德育工作的新方法，突显了多个亮点。尤其是在德育实践中，学校坚持以活动为载体，努力做到“知、情、意、行”的有机统一，寓德育于活动中 ，通过活动达到育人目的。实践证明：这是一条行之有效的基本经验，也是我校德育工作的一个闪光点。

　　本学期开拓性地举办了“高考加油站”，高三、初三毕业典礼及毕业纪念册等几件事，成为我校德育工作的又一亮点，引起社会的关注，也得到了学生和家长的赞许。高考加油站是在高三一模后，利用两天时间把全体高三学生带出校园所进行一次拓展活动，利用集体活动放松高三学生心情，又增强学生高考的信心，在高考复习白炽化阶段为高三师生加油，取得不错的效果；毕业纪念册以学生三年来在学校学习、生活为主线，加以老师的寄语和学生的毕业感言，较全面地记载了学生在校三年来的成长足迹，为学生留下珍贵的记忆；为初三、高三学生举行庄严而隆重的毕业典礼，是开先河的举措。

　　“学农”是一项传统工作，但今年的“学农”在教导处的指导和高一全体老师的共同努力下取得了非常好的成绩，多项指标得到了500分的满分，得到农校领导和老师的高度评价。

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　　1、高考全面丰收，按质按量完成了学校任务。