学校“弘扬和培育民族精神”活动方案

一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为指导,结合庆祝建国61周年活动,大力开展以爱国主义教育为核心、以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的主题教育活动,培养学生团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

  二、活动意义

  民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,是激励人民为国家、民族振兴而英勇奋斗的强大思想动力。青少年学生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,可塑性很强。加强对他们进行弘扬和培育民族精神的教育,可以更好地帮助他们了解祖国的历史和文化,了解祖国的过去和未来,增强对祖国、对民族的热爱;可以更好地帮助他们自觉把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。

  三、活动主题及口号:

  “热爱伟大祖国,唱响红色歌曲”。

  四、活动时间:

  9月1日至9月29日。

  五、活动安排:

  (一)、开学第一周:本周内应抓紧班级布置、校容整顿、制定班级活动计划,营造良好的活动氛围。

  1、认真落实升降国旗制度。把今年秋季开学第一次升旗,作为“弘扬和培育民族精神月”活动的启动仪式,全面部署和启动学校“弘扬和培育民族精神月”活动。由校长向全体师生发出号召,在师生中树立必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要任务的意识,让学生自觉树(转载自第一范文网http://www.网址未加载,请保留此标记。)立爱国意识,培养自身完善的人格修养,将爱祖国真正地贯彻到对平时的日常生活中,并作为自身行为的规范和约束。

  2、认真抓好学生国旗班训练和“唱响国歌”工作。从“升国旗、唱国歌”开始,要求全体教职员工在每周的升旗仪式上与学生一起高唱国歌,同时各班级要认真组织开展“国旗、国歌、国徽”、“两史一情”的教育,让爱国主义教育“从点滴做起,从身边做起”落到实处。并出好开学第一期黑板报。

  (二)、开学第二周:本周内积极开展弘扬和教育活动。

  1、以庆祝第二十个教师节为主要内容,安排“教师礼赞”为主题的国旗下讲话。在9月10日教师节前,组织开展庆祝活动,弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

  3、召开一次座谈会。由德育辅导员做一次爱国主义的讲座。组织学生听报告。

  (三)、开学第三周:本周内大力开展“回顾中国历史,激扬爱国情怀”主题教育活动。

  1、以“九·一八”事变74周年纪念日来临之际,对学生进行“勿忘国耻,振兴中华”的教育。

  2、出好一期手抄报。结合本月主题“弘扬和培育民族精神”出一期主题性手抄报。

  (四)、开学第四周:本周内开展“人人知诚信、人人讲诚信”主题教育活动。发扬革命传统。

  1、充分利用现实生活中有关诚信的历史故事、典型案例和典型人物,精心安排贴近生活、贴近实际、贴近学生的诚信教育活动,使中小学生懂得诚信做人的基本准则,增强学生法纪意识和诚信意识,促进学生诚信素养的提高。

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学校“弘扬和培育民族精神”活动方案

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