四川文理学院艺术体育类专业介绍
院校专业
2010/12/31
2011年艺体类招生专业介绍：
艺体类本科专业介绍
1、音乐学
培养目标：培养中、小学校音乐教师
主干课程: 声乐、钢琴、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、中国音乐史与名作欣赏、外国音乐史与名作欣赏、音乐美学、合唱指挥、歌曲写作与改编、钢琴即兴伴奏、MID制作、录音工程、学校音乐教育导论与教材教法等
2、音乐学（音乐舞蹈）
培养目标：培养中、小学音乐舞蹈教师、文艺团体专业演员。
主干课程:中外音乐简史与欣赏、舞蹈基础理论、中外舞蹈简史及欣赏、舞蹈基训、中国古典舞身韵、中国民族民间舞、外国代表性舞蹈、流行舞、少儿舞、舞蹈编导、舞蹈解剖学、舞蹈教学论等。
3、音乐学（社会舞蹈）
培养目标：培养社会舞蹈及基层文化管理专门人才。为企、事业文化管理部门、基层文化站、专业文艺团体、社会业余舞蹈团体、社会舞蹈培训机构、等单位输送文艺工作者和文化管理干部。
主干课程: 芭蕾舞基训、现代舞基训、流行爵士舞、踢踏舞、拉丁舞、摩登舞、街舞、瑜伽、中外民族民间舞、地方特色舞蹈、少儿舞蹈考级教程、现代舞编导、中老年健身舞蹈及其编导等。
4、音乐学（音乐表演）
主干课程: 声乐、钢琴、器乐演奏、乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、中国音乐史与名作欣赏、外国音乐史与名作欣赏.音乐美学、歌曲写作与改编、钢琴即兴伴奏、舞台表演、教学法等。
培养目标：本专业培养德智体美全面发展，以声乐、器乐为主，具有专业音乐知识，熟练掌握演唱、演奏技巧和舞台实践技能，具备从事演唱、歌剧表演器乐表演的能力，为地方和部队的文艺团体、电视台、群文系统、企业、学校输送演员、师资和艺术管理的高素质人才。
5、音乐学（舞台综艺）
培养目标：培养舞台综合艺术专门人才。为社会宣传、文化、文艺、社区、企业等单位输送舞台节目主持、舞台化妆造型设计、舞台艺术、舞台灯光音响、社区文艺演出设计等专业文艺工作者。
专业主干课程: 形体训练基础、普通话语音、发声基础训练、综艺主持艺术、舞台表演艺术、舞台化妆基础、舞台时尚彩妆、舞台形象造型艺术、色彩基础、舞美艺术、舞台调音技术、MID制作、录音工程、艺术特长、艺术实践等。
6、音乐学（中小学艺术教育）
培养目标：中小学艺术课教师（一专多能）
主干课程：声乐、合唱与指挥、乐理与视唱练耳、舞蹈、钢琴、素描、色彩、中国画、手工、教育学、教育心理学、美学概论、艺术概论、艺术课程与教学、教师口语等。
7、广播电视编导
主干课程：传播学、广播电视概论、摄像技术与艺术、影视作品分析、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、视听语言、电视节目制作、网络媒体制作及编辑、色彩学、摄影技术、照明技术等
培养目标：培养具备广播电视节目策划、创作、制作、主持等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、栏目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教等方面工作的广播电视艺术领域的专门人才。
8、文化产业管理
主干课程：文化市场营销学、文化经济学、文化项目策划、文化政策与法规、信息技术与文化市场、文学鉴赏、艺术概论、中国文化概论、管理学概论、行政管理学、公共关系心理学、现代秘书学、音乐鉴赏、实用美术、西方现代美学、艺术鉴赏与评论、经济学原理等。
培养目标：本专业培养具有适应新闻出版、报业杂志、旅游娱乐、影视艺术、网络传媒等各级各类文化市场经营与管理需要，能从事文化市场经营与管理业务设计、项目策划、管理、宣传、市场营销、市场调查等方面的工作，也可到政府机关、企事业单位从事与文化政策、管理、策划等有关工作的有文化、懂经营、会管理的高素质复合型专门人才。
9、美术学
主干课程：素描、水彩（水粉）画、中国画、工艺与设计、艺术概论、中国美术史、外国美术史、解剖与透视、创作实践、版画、油画、雕塑、摄影、计算机辅助设计等。
培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。
10、 艺术设计（视觉传达艺术设计）
主干课程：平面设计史、设计心理学、装饰设计、字体与编排设计、图形创意、插图设计、商业摄影、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）、专业选修、企业形象设计（CIS）、广告设计、书籍装帧设计、包装设计、印刷工艺、专题设计。
培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。
11、 艺术设计（环境艺术设计）
主干课程：建筑\室内设计史论、工程制图、环艺表现技法、模型制作、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）、计算机辅助设计3（3dsmax）、计算机辅助设计4（AutoCAD）、人机工程学室内设计、景观设计、专业选修、展示设计、工程概预算、装饰施工与管理、环境设施设计、综合材料设计。
培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。
12、 体育教育
主干课程：体育概论、运动生理学、运动解剖学、学校体育学、运动训练学、体育科学研究方法导论、田径、球类、武术、体操、曲棍球、户外运动、休闲体育等。
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念、良好科学素养和职业道德以及创新精神和实践能力，能从事体育管理、运动训练、竞赛组织、体育科研、体育教学以及社会体育指导等工作的高级复合型体育专业人才。
艺体类专科专业介绍
13、 音乐教育
主干课程: 声乐、钢琴、和声学、乐理、视唱练耳、艺术概论、中外音乐简史与欣赏、合唱指挥、曲式分析与歌曲作法、钢琴即兴伴奏、形体与舞蹈、多媒体音乐课件制作、音乐教学论等。
培养目标：小学及初等教育音乐教师。
2、音乐教育（音乐舞蹈）
主干课程:中外音乐简史与欣赏、舞蹈基础理论、舞蹈简史及欣赏、舞蹈基训、身韵、中国民族民间舞、外国代表性舞蹈、现代舞、拉丁舞 、幼儿舞、舞蹈编导、舞蹈教学论等。
培养目标：小学及初等教育音乐舞蹈教师
14、 美术教育
主干课程：素描、色彩（水粉、水彩）、国画、油画、版画、工艺设计、艺术概论、中、外美术史 、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）等。
培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。
15、 视觉传达艺术设计
主干课程：设计素描、装饰色彩、中国画基础、三大构成、基础图案、文字设计、装饰画、摄影、 包装装潢设计、CIS设计、书籍装帧设计、室内设计、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）等。
培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。
16、 广告设计与制作
主干课程：设计素描、装饰色彩、中国画基础、三大构成、装饰画、摄影、平面广告设计、POP广告设计、包装装潢设计、书籍装帧设计、室内设计、CIS设计、计算机辅助设计1（Photoshop）、计算机辅助设计2（CorelDraw）等。
培养目标：中小学美术教师；计算机美术设计、工艺美术设计、广告艺术设计和环境艺术设计等美术专业设计人才。
17、 体育教育
主干课程：体育概论、运动生理学、体育心理学、学校体育学、运动训练学、舞狮舞龙、户外运动、休闲体育、田径、球类、曲棍球、武术、体操等。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展的从事中小学体育教育、基层社区、企事业单位体育工作者，适应现代体育教学与管理的专门人才。
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