宿州学院2023年体育学院专业介绍

学院简介

学院前身为宿州学院体育系，最早成立于1979年，现拥有教育学、体育学、艺术学3个学科门类，体育教育、休闲体育、舞蹈表演（体育舞蹈与健美操方向）3个本科专业，面向省内外招生。

体育学院现有专任教师63人，师生比约为1：13.8。教授6人，博士14人，在职攻读博士学位13人，国外研修4人。近三年，教师获得安徽省先进个人、安徽省优秀党员、安徽省优秀就业工作者、省级教坛新秀、省级优秀辅导员等奖项20余项，校级优秀教育工作者、优秀教师、师德先进个人、教学考核优秀等奖励40余项。

近两年新建实习实训基地4个，新建产业学院2个，校企合作非学历教育基地2个，新建行业（企业）共建课程校本特色课程22门，课程资源库2个。获批省级纵向科研项目3项，校级重点项目1项，产学研合作项目14项，到账经费251.6余万元，科技成果转化3.6万元。

专业介绍

01

体育教育（师范）

主要课程：运动生理学、体育保健学、学校体育学（课程标准分析）、篮球、体操、田径、武术、健美操、运动解剖学、运动训练学等。

专业特色：主要培养从事学校体育教育、教学、训练与竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的一专多能的复合型体育教育人才。紧紧围绕服务地方、“学历教育+多职业资格教育”，学生根据自身专业特长及今后就业发展意向，选择不同专项，并按专业方向课程模块接受人才培养，积极开展校企合作、协同育人。

就业方向：可从事幼儿园、中小学及大中专体育教学管理工作；地方体育部门体育管理工作；城市健身俱乐部（健身会所）健身教练和社会指导员等工作。

授予学士：教育学学士

02

休闲体育

主要课程：运动解剖学、体育管理学、休闲产业与经济学、休闲运动损伤的预防与处理、休闲体育活动策划与指导、体验式拓展训练、定向运动等。

专业特色：休闲体育的社会需求和人才匮乏的矛盾日益突出，休闲体育专业设置就业前景广阔，培养计划设置了社会体育、运动损伤与康复、体育俱乐部经营与管理三个方向，以新建2所产业学院为平台，建立实习、顶岗、就业链，满足学生个性化和市场多样化的需求，服务地方经济发展。

就业方向：社区全民健身运动、体育旅游、户外运动、运动训练基地、医疗卫生系统、社区康复治疗、体育科研机构、大中型体育经纪公司、各类健身俱乐部和健身场馆等机构从事组织、管理、指导、咨询与营销等单位或部门工作。

03

舞蹈表演

（体育舞蹈与健美操方向、安徽省艺术考试模块三）

主要课程：体育表演专业导论、艺术概论、舞蹈编导理论与实践、芭蕾基础训练、现代舞、街舞、健身健美操、体育舞蹈专项理论与实践、健美操专项理论与实践等。

专业特色：满足社会及市场需求，将专业汇报演出作为学生实践能力提升的重要载体，坚持理论学习、实践能力和创新创业能力并重的培养，让学生能在基础课程中达到具备舞蹈表演所需的基本能力的基础上，根据自身发展的需要，选择适合自身需求的方向进行学习，让学生能够在除却自身表演能力外，掌握有关教学或社会体育的各类理论及实践技能，为区域经济、教育、艺术、娱乐和健身事业的发展培养高素质应用型人才。

就业方向：可到各类歌舞剧团、演出团队、表演团队中从事舞蹈的表演、创编、训练、策划及管理的工作；到各类舞蹈培训机构、健身会所、机关团体等基础教育部门和社会教育部门从事舞蹈表演的教学、训练、科研、创编、策划及管理的工作；到社区或地方部门从事舞蹈类健身指导、艺术活动策划与技术指导等工作；到各类中小学从事体育艺术类课程教学的工作。

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