2011陕西中考名师评析：语文试题点评(3)
陕西综合
2011/6/27
语文
充分体现“三稳”意识
西安建筑科技大学附属中学高级教师 姚书雅
今年我省中考语文试题既体现了“稳中求新、稳中求变、稳中求进”的命题意识，又增强了试题的学科性、地域性，导向性。
一、难度适中，注重基础。
试卷结构相对稳定，题量适中，难度适宜，梯度设计科学，难易程度与去年基本持平。试题题型相对稳定，以主观题为主，单纯的客观选择题、判断题所占比例仍保持在10%左右。
试卷知识覆盖面大，重视对语文基础知识和基本素养的考查，涉及字音、字形、汉字的规范书写、词语辨析、规范使用标点符号、正确使用关联词、修改病句、古诗文默写、文学名著等方面，具有细、实、活的特点。
二、稳中求变，适度调整。
“古诗文默写”环节，在分值不变的情况下，由去年的A、B两组，每组6个小题，任选一组，变为今年A、B两组，A组6小题，任选5小题，B组5小题，任选1小题，试题的难度没变，但如果学生不认真读题，很容易失分；文言阅读部分依然考查实词、虚词、语句翻译和文段理解，但在实词的考查上难度略有降低；古诗词鉴赏部分，第一题看似考查表达方式，实则品鉴其思想内容；第二题赏析借景抒情的表达技巧，还应抓住点活全诗的“临水”二字，这样诗中的气氛、情韵、意境就完全不一样了，结句以景语收住全篇，恰到好处。
三、亮点突出，特色鲜明。
阅读部分三篇诗文都极具地方特色，既秉承了近年来关注陕西地域文化的宗旨，又将学生视线从粗犷的关中、陕北引向了柔美的陕南，堪称试卷的第一大亮点。“读经典”、“补家训”、“写传文”、“话相逢”，无一不体现出命题者回归经典、注重能力，提高语文实践性的意图，堪称试卷的第二大亮点。
四、感知真情，启迪心灵。
作文今年改为“只呈现题目和要求的命题作文”——《想看见你的笑》。审题方面没给学生制造什么障碍，这样就将考查重点自然而然地导向了考生的作文本身。一道作文题，既是考查学生能力，又能启迪学生追求真善美的心灵，岂不是很好的体现了语文工具性与人文性并举的学科特点么？
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