成都航空职业技术学院怎么样,评价(2020版)

很多人都想要了解成都航空职业技术学院怎么样,成都航空职业技术学院到底好不好,成都航空职业技术学院评价如何?本站为大家整理了成都航空职业技术学院的相关情况,供各位2020届高考生查阅参考。

成都航空职业技术学院怎么样,评价(2020版)

刚开始你进入的时候可能有点失望,它并不像你想的那么美好,但渐渐地,你会发现成都航空职业技术学院很美,它的树,它的路,它的建筑……还有它的人,特别是学长学姐们!跟着小编来看看成都航空职业技术学院的相关介绍吧:

概况
 
学校是四川省教育厅直属的公办全日制普通高等学校,是经教育部批准设立的全国最早独立举办高等职业教育的学校。建校以来,学校秉承“航空报国、追求卓越”的精神,坚持立德树人、教书育人,为我国航空工业、军队建设、民航运输业和地方经济建设培养高素质技术技能人才。原中共中央政治局常委、国务院副总理李岚清、国务委员陈至立、教育部长周济、副部长吴启迪、鲁昕等领导先后亲临学校视察,对学校的工作给予了充分肯定。
 
学校地处成都龙泉驿区,孕育了古蜀文明的成都,物产丰富,自古享有“天府之国”的美誉,是一个“来了就不想走的城市”。龙泉驿区地处龙泉山麓,是国务院批准的成都市城市向东发展主体区域、成都经济技术开发区所在地。其距天府广场26公里,双流国际机场28公里,地铁2号线终点,成渝铁路、公路穿境而过,素有"四时花不断,八节佳果香"之美誉,是国务院正式命名的"中国水蜜桃之乡"。2013年、2014年龙泉驿区荣获四川省十强县榜首。
 
学校占地近900亩。校舍建筑面积近30万平方米。现有固定资产总值约13亿元,其中教学仪器设备原值近2亿元。建有骨干万兆校园网,实现无线网络全校区覆盖;建有多功能、现代化的图书馆,可通过各种访问方式查阅、下载近100万册图书资料。
 
学校是教育部首批批准成立的四川省第一所、全国首批国家示范性高等职业院校,是黄炎培职业教育“优秀学校”,定向培养直招士官试点学校,全国职业技术教育先进单位,四川省省级文明单位,是教育部确定的西南地区唯一一所高等学校继续教育示范基地,是中航工业高技能人才培训基地、四川省职教师资培训基地、四川省高技能人才培训基地。
 
学校现有全日制在校生1万1千余名,招生专业32个,其中,国家示范院校重点专业6个,中国人民解放军定向培养直招士官试点专业4个,教育部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”重点专业4个,省级重点建设专业4个,学校特色专业10个。
 
学校拥有国家精品课程12门,国家精品资源共享课程10门,省级精品课程32门,省级精品资源共享课21 门。主持建设完成1个、参与建设完成4个国家高职教育专业教学资源库。
 
 历程
 
1965年,来自北京航校、132厂、420厂等航空院校、厂所和部队的56名风华正茂的年轻人,响应新中国航空工业的发展和三线建设的号召,创建了成都德胜中级技校,填补了我国西南地区航空教育事业的空白。1979年学校更名为“成都航空工业学校”,1980年成为全国重点中专。1998年经教育部批准,更名为“成都航空职业技术学院”,成为全国首批高等职业院校之一。1999年,学校划转四川省,实行中央与地方共建,成为四川省教育厅直属的公办全日制普通高等学校。2006年被教育部、财政部确定为首批国家示范性高等职业院校项目建设单位,2009年以优秀的成绩通过验收。2010年龙泉新校区的投入使用。建校以来,学校始终秉持航空报国的历史使命,与祖国航空工业一起,书写了一部自力更生、艰苦奋斗的创业史。
 
理念与方略
 
在长期的办学历程中,学校传承航空工业“航空报国、追求卓越”的精神并以其为学校精神,凝练了 “明德、笃行、求实、创新” 的校训、 “勤奋、严谨、活泼、文明”的校风。学校牢牢把握我国航空工业、民航运输业、汽车工业和现代服务业大发展的有利时机,紧扣四川“工业强省”建设发展战略,遵循“源于航空、依靠航空、服务航空”的办学思路,坚持“以人为本、争创一流,打造品牌、办出特色”的办学理念,强化内涵建设,实施“特色品牌专业”和“人才强校” 建设工程,全面深化教育教学改革,不断提升社会服务能力,确立了建设内涵水平领先,人才质量上乘,办学综合实力和社会服务能力强的国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高等职业技术学院的奋斗目标。
 
 师资队伍

 
学校拥有一支“爱岗敬业、德技双馨”的教师队伍,其中包括:中共中央组织部“万人计划”教学名师1名,国家级教学名师2名,省级学术技术带头人1名,享受国务院政府特殊津贴专家8名,省级有突出贡献的专家1名,全国模范教师1名,全国优秀教师2名,省级教学名师5名,以及国家级教学团队2个,省级教学团队4个。学校现有的400余名专任教师中,近70%具有研究生学历(学位)。
 
 教学科研单位

 
学校设有航空制造工程系、航空电子工程系、建筑工程系、管理工程系、汽车工程系、计算机工程系、航空维修工程系、民用航空服务系等8个系,以及基础教学部、思想政治理论课教学部、继续教育学院、工程实训中心、高职教育研究所、教师发展中心等单位。
 
学校荣获国家级教学成果一等奖1项、职业教育国家级教育成果二等奖4项,国家发明四等奖1项,省部级科技进步二等奖1项,省部级以上教学研究成果20余项。
 
 合作办学与国际交流
 
学校把航空、国防和区域经济发展需求作为自身创新发展的源动力,探索实践出一条政行企校、军地合作的多元化办学之路。
 
学校发起成立了“西南航空产教联盟”、“成都汽车产教联盟”。与中航工业成都飞机工业公司、成都飞机设计所、成都发动机公司、贵州飞机工业公司、贵州黎阳发动机公司、空军5719厂、中国国际航空公司、四川航空公司、海南航空公司、厦门航空公司、一汽-大众、VOLVO汽车、博世集团、海克斯康公司、捷豹路虎、ABB集团、中兴通讯股份有限公司等航空产业链、汽车产业链以及区域经济的高端技术与服务优势企业,在人才培养与培训、实习实训基地建设、技术协同创新和技术服务等方面开展多形式的合作,实施了“航空人才计划”和“订单班”培养计划。成立了海克斯康—成都航院几何量计量技术协同创新中心和中兴通讯NC学院,组建了沃尔沃汽车学院(成都)、捷豹路虎(成都)卓越培训中心和ABB机器人华西应用创新中心;与近500家企业建立了合作关系,建成校内外生产性实训基地140余个,每个专业都建立了5个以上校外实践基地与顶岗实习点。
 
学校与中国人民解放军空军、海军和武警部队探索士官直招联合培养;与成都信息工程大学、四川航空局联合探索开展应用型本科层次人才培养。2014年学校招收了首批留学生,形成多元联合办学的新模式。
 
学校积极发挥国家示范性高职院校的引领和辐射作用,先后对100余所高职院校、20余所中职学校进行了对口支援。学校积极开展社会服务工作,大力开展师资培训、职业培训、职业技能鉴定及职业资格认证,年均培训、职业技能鉴定及职业资格认证近1万人次。
 
学校还与国外及我国港台地区近30所高校签订了校际合作协议,选派学生赴英国、韩国及我国港台地区学习深造,并接受来华留学生来校学习。近年来,学校还选派教师近400人次赴德国、美国、新加坡、韩国、奥地利、日本、瑞士、加拿大、英国及我国港台地区进修培训。
 
 毕业生
 
2000年以来连续荣获“四川省普通高校毕业生就业工作先进单位”称号,毕业生一次性就业率每年始终保持在95%以上。
 
学校已为我国航空工业、区域经济及部队培养了近4万名高素质技术技能性人才。他们中不乏“国防工业十佳杰出青年”、“航空报国突出贡献奖”、“航空工业科技进步奖”、“中航工业管理创新奖”、“五四奖章”、“全国劳动模范”等获得者。他们中有的献身国防成为共和国的将军、有的坚守在中航工业成为国家重大工程、重点型号任务设计师、工程师和顶尖专家;有的勤奋钻研成为知名学者;有的留校工作继续春风化雨;还有一大批成为企事业单位技术骨干、技能能手和管理精英;中航工业的每个厂所,无处不有成航学子的身影。
 
未来
 
“士不可以不弘毅,任重而道远”,面对互联互通为基本特征的第四次工业革命以及“中国制造2025”时代的到来,面对《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》等一系列战略部署,面对航空产业的“井喷式”发展,新一轮西部大开发、成都天府新区的打造以及龙泉驿区现代高端制造业基地的建设,学校迎来了前所未有的发展机遇。
 
意气风发,凝心聚力,高瞻远瞩绘宏图。未来的成都航院站在第三次创业的历史起点上,铭记“航空报国、追求卓越”的精神内涵,用广阔的办学视野、长远的战略眼光,加快发展步伐,提升办学实力,创建国内一流、国际有影响、航空特色鲜明的高职学校是时代赋予成航人的神圣使命。
 
(数据截至2015年12月13日)

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成都航空职业技术学院,成都航空职业技术学院评价

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