绿 洲(2)

初中美术
2010/3/18
点:①对“绿”这一主题的讨论与理解。
②引发学生对环境与生存的关注与思考。
3.交流展示:抓住以上要点,小组互评讨论,台上交流展示(小组选送,介绍作品)。
(三)评价引导
1.老师以学生某一习作进行评价,帮助提炼,抓住要点。
2.选用相关主题的招贴画给学生分析、引导。
(四)完善创作
欣赏、借鉴、吸收、完善、提高。
绿
上一页 [1] [2]
2010/3/18
点:①对“绿”这一主题的讨论与理解。
(三)评价引导
1.老师以学生某一习作进行评价,帮助提炼,抓住要点。
2.选用相关主题的招贴画给学生分析、引导。
(四)完善创作
欣赏、借鉴、吸收、完善、提高。
上一页 [1] [2]
下载Word文档到电脑,方便收藏和打印~