齐齐哈尔医学院2014年招生简章(3)

黑龙江高考招生简章
2014-5-15 16:16:48 文/孙岩
药学院
药学
专业概况:始建于2004年,为省级重点建设专业。该专业是由省级教学名师牵头,组织学院优秀的教师队伍开办的药学院第一个专业。经过十年发展,该专业的教学能力与科研水平均得到大幅度提升,现有博士流动站1个,省级实验教学示范中心1个,省级重点建设学科1个,省级精品课程1个,省级领军人才梯队1个。该专业突出对学生科研及创新能力培养,通过开设化学药品、生化药品、抗生素的研发与检测等试验课程,培养学生创新能力与科学研究兴趣,增强了学生的动手能力。该专业毕业生参加工作进入角色快,适应能力强,得到用人单位的好评。为拓宽学生的发展方向,培养高层次的医药人才,该专业加强外语教学,学生多次在全国英语大赛中获奖,并鼓励学生考研,为学生创造考研环境,考研率逐年递升。该专业近三年毕业生就业率为98%以上,考研率40%以上。
培养目标:培养在药学领域创新型及创业型、应用型人才,使学生具备从事药品研发、药物分析检验和指导临床合理用药的初步能力,能够在药物研究与开发单位、药品生产企业、医院、药房、药品检验和药事管理等部门从事药物研究与开发、生产、临床监察、药品技术营销、质量监控、监督合理用药的高级科学技术人才。学制4年,符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。
主要课程:英语、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药学分子生物学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药物分析综合设计性实验、生物药剂学与药物动力学、生药学、天然药物化学、药事管理。
制药工程
专业概况:始建于2005年,基于我国医药研发人员紧缺而开设的专业。该专业在基础教学中,注重对学生实践技能的锻炼,强调第三课堂的作用,通过建立大学生科研工作室、药品营销工作室等,提高了学生的实践能力,学生多次在国家级大学生科技“挑战杯”竞赛中获得优异成绩。为提高学生的实习、实践水平,学院先后与国内十余家大型制药企业和多家药物研究机构建立长期的科研、教学合作关系,建立学生实习基地,为学生创造了良好的实践环境。同时与多家企业签订人才培养协议,为学生就业提供了有力保障。该专业近三年毕业生就业率为97%以上,考研率36%以上。
培养目标:在化学制药领域培养创业型及创新型、应用型人才,使学生具备化学药物新产品、新工艺研究、开发和设计的初步能力,能够在化学药物研究和医药设计机构、化学药物生产和流通企业、医药院校、药品监督管理和检验等部门从事化学药物的设计、研制、开发、生产、工艺改进、应用研究、质量控制和经营管理等工作的高级制药工程人才。学制4年,符合学位授予条件的毕业生授予工学学士学位。
主要课程:有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药理学、药物化学、药物合成反应、药物分析、药剂学、天然药物化学、化学制药工艺学、化工原理、机械制图、药事管理。
中药学
专业概况:始建于2007年,为满足国家对中药应用世界推广的人才需求而开设的专业。为实现高起点、高水平专业建设目标,学院先后建立了东北地区中药植物园、中药标本馆、省级重点实验室——“天然药物抗肿瘤与研发实验室”等教学中心,充分满足学生对中药材的应用与研究、中药饮品与中成药的合成、中药有效成分提取等教学项目的需求,同时为学生提供了最佳的实验实习环境,形成了具有人才培养起点高、定位准、竞争力强等特点的专业优势。在教学上采用先进的PBL教学方法,实施学生高参与度的高效率课堂,切实提高学生的专业能力。在人才培养上,注重学生的个性展示与合作探究,提高了社会适应能力,增强了就业能力。该专业近三年毕业生就业率为95%以上,考研率33%以上。
培养目标:培养中药学领域创新创业型及应用型人才,使学生具备中药研究开发、品质鉴定和质量控制的基本技能,能够在中药生产企业、医院药房、药物研究所、中药材生产基地等部门从事中药及中药制剂的研究与开发、种植、质量控制与评价、中药品质鉴定的高级中药学人才。学制4年,符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。
主要课程:有机化学、分析化学、药用植物学、中医学基础、中药学、方剂学、中药药剂学、药理学、中药药理学、天然药物化学、有机化合物波谱解析、中成药分析、中药鉴定学、中药炮制学、药事管理。
药物制剂
专业概况:始建于2007年,为满足国内药物新剂型开发人才需求而开设,该专业具有就业面广,社会需求量大,发展前景好的特点。为创建优质专业,学院引进大批专业人才,不断加大对专业建设投入,建立了国内先进的制剂中试车间,购入省内一流的药物制剂研发、生产、检验设备,与全国10余家医药企业建立了实习-就业基地,实现了产、学、研相结合的办学模式。该专业注重对学生实验、科研、创新能力的培养,并根据市场需求,侧重培养学生研发药物新剂型与常规药物制剂生产。该专业通过采用TBL教学方法,提升教学水平。通过加大实践教学内容,激发学生的专业兴趣。通过举办实验技能比赛、职业情感培训等培养学生的团队合作精神。在打造符合社会急需的高级药学应用型人才的同时,学院以考研为导向,力求打造专业的精英式人才培养模式。该专业近三年毕业生就业率为97%以上,考研率35%以上。
培养目标:在药物制剂领域培养创业型与应用型人才,使学生具备药物新剂型、新工艺研究、开发和设计的初步能力,能够在药物研究单位、医院、药房、医药生产企业等部门从事药物研究、开发、新剂型设计、生产技术改进、质量控制和临床监察等方面工作的高级科学技术人才。学制4年,符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。
主要课程:有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药理学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、生物药剂学、药代动力学、药剂学综合设计实验、天然药物化学、制剂设备与车间设计、药事管理。
临床药学
专业概况:始建于2012年,是配合国家医疗制度改革而开设的,目前国内开设该专业的院校还比较少,发展前景较好。临床药学专业是依托于临床医学与药学专业而形成的综合性专业,该专业既要有扎实的临床医学基础,又要具备药理学知识。学院的临床医学专业与药学专业均是省级重点建设专业,具有丰富的教学资源,完全满足临床药学专业建设的需要。学院发挥临床医学专业教学优势与药学专业的科研优势,建立教学研一体化的培养模式,同时以九所附属医院为专业实习基地,使学生能够更好的将理论与实践相结合,为临床药学人才培养提供了保障。该专业近年来社会需求量快速增加,目前尚无毕业生。
培养目标:培养临床药学领域创新型及应用型人才,使学生具备临床用药指导能力,能够在药品生产企业和各级医疗单位从事各种临床药学服务、医院药局管理、药物临床监察、临床药学研究、药政药事管理、药品市场营销等工作的高级临床药学人才。学制5年,符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。
主要课程:有机化学、分析化学、生物化学、药理学、临床药理学、药物化学、药剂学、药代动力学、药物分析、药事管理学、药物分析综合实验、诊断学基础、临床药物治疗学、内科学、外科学、临床药学。
专业咨询电话:2663823
医学技术学院
医学检验技术
专业概况:检验技术专业主要培养能从事医疗卫生机构及相关科研机构的临床医学检验及医学类实验室工作的检验技师。我院检验专业始建于1999年,经过十余年的发展,学院现已拥有一支教学水平高,科研能力强的优秀教学团队。医学检验技术专业的实习基地均为省内知名的三级甲等医院,可为学生提供良好的实践条件。毕业生具有扎实的理论基础,较强的实践能力,深得用人单位的肯定,该专业近三年毕业生年终就业率为95%以上。
培养目标:培养具有良好的职业道德和人文素养,具备终身学习能力,掌握基础医学、临床医学、检验医学等方面的基础理论、基本技能、及现代仪器设备及先进医学检验技术,能在医疗卫生机构及相关的科研机构从事医学检验工作的专门人才。学制4年,符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、医学统计学、检验仪器分析、生理学、病理学、生物化学与分子生物学、病原生物学、医学免疫学、临床医学概要、临床检验基础、临床血液学与检验、临床生物化学检验、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床寄生虫学检验、临床分子生物学检验。
医学影像学
专业概况:医学影像学是现代医学中发展最快的学科之一,已经形成传统放射诊断、计算机辅助X线断层扫描(CT)、磁共振成像(MRI)、超声医学、核医学、介入放射学于一体的综合性学科。我院的医学影像学专业始建于1999年,从该专业的创办之初,学院就坚持高标准、严要求、优质量的培养原则。学院先后引进多名专业人才,优化师资队伍,建立了数字化仿真实验中心网站、“PACS”系统实验室、影像网络实验室、CT实验室、大学物理仿真实验室等多个先进的教学实验室,与三所附属医院(三级甲等医院)构建资源与人才共享协作,充分满足了专业人才培养需求。学院与国内十余所三级甲等医院建立人才培养合作,保证该专业学生的临床实习质量,又为学生就业提供了便利条件。该专业就业前景广阔,该专业近三年毕业生年终就业率为**。
培养目标:本专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论、基本知识和基本技能,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射和放射治疗的高素质应用型人才。学制5年,符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。
主要课程:计算机基础、VFP程序设计、系统解剖学、医学物理学、医学电子学基础、医学影像物理学、组织学与胚胎学、生理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、影像解剖与断层解剖学、医学影像设备学、医学影像检查技术学、影像诊断学、超声诊断学、影像核医学、介入放射学、放射治疗学。
康复治疗学
专业概况:始建于2010年。随着人们对生活和生命质量追求的提高,我国人口老龄化进程的加快,康复治疗人才需求不断加大,为满足社会需求,2007年,学院整合三所附属医院及教学医院的教育资源,成立临床医学专业康复治疗学方向,随着专业建设的成熟,2010年起学院对该专业招生。目前,学院已拥有一批教学经验丰富、专业水平高的师资队伍,形成了独具特色的培养模式,并与10余所医院康复专科建立了人才培养合作,充分满足专业教学及实习实训需要。原康复治疗学方向毕业生就业率**,该专业即将毕业学生签约率**。
培养目标:培养具有一定的基础医学、临床医学知识,扎实的康复医学理论和较强的康复治疗技术,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,毕业后能够在各级医疗、康复机构或疗养院开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及在康复医学工程研究机构、企业从事研发工作的应用型专门技术人才。学制4年,符合学位授予条件的毕业生授予理学学士学位。
主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生理学、生物化学、病理学、病理生理学、药理学、医学影像学、中医学、临床医学概要、康复医学概论、语言治疗学、康复功能评定学、物理治疗学、运动疗法技术学、传统康复方法学、内外科疾患康复学、作业治疗学、肌肉骨骼治疗学、神经康复学、假肢矫形器学。
生物医学工程
专业概况:生物医学工程是一门理、工、医相结合的新兴边缘学科,是面向二十一世纪的新型学科,是我国二十一世纪优先发展、重点支持的学科之一,为我院新办专业。随着社会的发展,生物医学工程在疾病的预防、诊断、治疗、康复等方面起到了巨大作用,因此该专业人才需求迫切,数量很大。本专业正是适应这种要求,培养知识全面并具有技术专长的复合型人才,将有长久的生命力和广阔的就业前景。我院师资力量雄厚,能够充分满足学生理论知识及实践技能培养的需要。
培养目标:本专业培养具有生命科学的基础知识,掌握生物医学工程相关的电子技术、计算机技术及信息科学的基本理论和基本技能,能为医疗机构进行医疗仪器研发、设计、制造和维护、维修及能够从事医疗器械产品的经营管理、技术服务等工作的复合型高级工程技术人才。学制4年,符合学位授予条件的毕业生授予工学学士学位。
主要课程:人体解剖学、生理学、临床医学概要、高等数学、线性代数、大学物理学、计算机基础、电路基础、复变函数、模拟电子技术、数字电子技术、工程图学基础、信号与系统、生物医学信号检测与传感器、微机原理及应用、单片机原理与接口技术、生物医学信号处理、医学成像系统、医学图像处理、医用电子仪器、医学检验仪器、医学光学仪器。
专业咨询电话:2663481
公共卫生学院
预防医学
专业概况:省级重点专业,是我院规模与结构合理、就业率高、发展前景好的专业之一。该专业始建于1972年,1999年开始招收本科生。学院以我国预防医学发展为导向,结合国家公共卫生执业医师资格考试大纲的要求,加强对基础医学、临床综合、专业综合的基本理论和基本技能的培养,做到以执业带动就业,毕业与就业的统一。学院努力开拓专业理论与实践技能相结合的特色本科应用型人才培养模式,实行导师制管理,鼓励学生参与科研课题的研究,既增强了学生对专业的学习兴趣,开阔了思路,又在专业水平上得到了大幅度的提高。学院同时注重学生的个性培养,为学生参加各类大学生课外科技活动创造条件,并取得了丰硕的成果。近三年来,累计发表学术论文30余篇,获市级以上奖励8项,其中3人次获得全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。为提升人才培养层次,学院重视考研工作,为学生创造良好的考研环境,该专业近三年考研率在30%以上,并逐年递增,其中多名学生被浙江大学、山东大学、华中科技大学等国内知名高校录取。该专业近三年毕业生就业率保持在96%以上,主要分布在苏、浙、闽、川等地,其中20%以上在京、津、沪三市就业。
培养目标:掌握现代基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和技能,能在各级卫生局、卫生防疫部门、疾病控制中心、卫生监督中心(所)、妇幼保健中心等从事疾病预防和卫生事业管理工作的高级预防医学人才,也可在科研部门、大专院校等从事科研和教学工作。学制5年,符合学位授予条件的毕业生授予医学学士学位。
主要课程:人体解剖学、生物化学与分子生物学、病原生物学、医学免疫学、生理学、病理解剖学、药理学、诊断学、内科学、外科学、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、职业卫生与职业医学、公共卫生法律法规与监督学、营养与食品卫生学、儿少卫生学、卫生事业管理学。
公共事业管理(卫生管理学方向)
专业概况:根据医学院校专业特点和学院管理学专业人才优势,为满足社会对医疗卫生管理人才的需求而开设的新型专业。学院通过课堂教学、课外活动、社会实践等形式培养学生的综合素质,使学生掌握公共事务管理的理论、技术与方法,同时增设医学主干课程,让学生掌握医学基础理论,增强毕业生在医疗卫生管理方面的竞争优势。该专业近三年考研率在25%以上,学生多被吉林大学、南方医大等国内知名高校录取。该专业近三年毕业生就业率保持在95%以上。随着医疗体制改革进程的加快,卫生事业管理人才的需求量将不断增加,专业优势将更为突出。
培养目标:既掌握现代管理学基本理论与管理手段,又具有公共事业领域的医学专业知识,通过系统的公共事业管理方面的训练,使其成为毕业后能在管理机构(部门),尤其是在各级医院、卫生局、医药监管部门、药厂、医疗器械公司等单位从事管理工作的高级管理人才。学制4年,毕业颁发“公共事业管理”专业毕业证及“卫生管理学方向”证明书,符合学位授予条件的毕业生授予管理学学士学位。
主要课程:人体解剖学、生物化学、生理学、病原生物学、病理解剖学、药理学、诊断学、内科学、外科学、预防医学、管理心理学、管理学基础、管理统计学、会计与医院财务管理学、卫生事业管理学、医院管理学、卫生法学、卫生经济学。
专业咨询电话:2663408