北京电影学院现代创意媒体学院2014年本科招生简章(10)

3.基本掌握一门外语,具有获取专业前沿知识和了解本学科发展动态的能力,以及自我提高、自我创新的能力。


4.具备一定的体育基本知识、掌握锻炼身体的基本方法和技能,养成科学锻炼身体的习惯,达到大学生体质健康合格以上标准要求。


5.树立正确、高尚、进步的审美观;对自然美、社会美和艺术美具有一定的感受、理解、表达能力、想象力和创造力。

三、核心课程


影视美术制图、影视画面透视学、影视美术设计(场景、人物、道具)、影视模型与置景、影视镜头画面、影视美术设计(总体造型)、影视美术创作、影视美术造型基础(素描、色彩、速写、创作)。

数字媒体艺术专业:


 一、培养目标


本专业培养德、智、体全面发展,适应社会主义现代化建设需要,系统掌握数字媒体艺术专业基本理论、基本技能,能够从事数字媒体艺术创作及相关工作。


  • 培养要求

1.加强学生的职业道德教育,增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。


2.系统掌握数字媒体艺术的基本理论和基本技能。


3.具有扎实的文艺理论功底和良好的艺术修养及艺术创作能力,掌握科学理性与艺术性兼具的分析方法。


4.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。


5.掌握一门外国语,具有获取专业前沿知识和了解本学科国际、国内数字媒体艺术产业发展动态的能力,以及自我提高、自我创新的能力。


6.掌握计算机基础知识和应用技能,达到规定的等级要求。


7.特别强调培养学生的实践能力、创造能力、创新能力和想象力。


三、核心课程


数字媒体艺术造型基础(素描、色彩、雕塑)、数字媒体艺术概论、造型语言转换、数字图像、网络数字技术基础、综合材料实验、传统文化修养(民俗、建筑、服饰、家具、书法)。装置与公共艺术、新媒体实验电影、互动数字媒体艺术、策划与方案。

绘画专业——“文物修复”方向

  • 培养目标


本专业培养德、智、体全面发展,适应社会主义现代化建设需要,系统掌握文物修复专业方向基本理论、基本技能,能够从事文物修复及其相关工作的复合型人才。


二、培养要求


1.加强学生的职业道德教育,增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。


2.系统掌握文物修复专业方向的基本理论和基本技能。


3.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际操作能力。


4.掌握一门外国语,具有获取专业前沿知识和了解本学科国际、国内文物修复专业方向发展动态的能力,以及自我提高、自我创新的能力。


5.掌握计算机基础知识和应用技能,达到规定的等级要求。


6.树立正确、高尚、进步的审美观,对自然美、艺术美和社会美具有一定的热爱、理解,表达能力和创造力。


7.特别强调培养文物修复专业方向学生的实践能力、创造能力和创新能力。


三、核心课程


绘画基础课(素描、速写、色彩、雕塑)、中国画技法、中国书法、中国文物、中国石窟艺术、中国金属装饰艺术、中国陶瓷艺术、数字技术基础、考古与鉴赏、中国传统文化修养、中国书画修复、中国历史典籍修复、中国金玉装饰品修复、中国陶瓷艺术品修复、中国石雕艺术艺术品修复、中国木雕、漆器艺术品修复、中国纺织绣品修复。

录音艺术专业:

一、培养目标

通过对声音学习和电影声音的制作,培养对声音感受的能力;通过对声音记录的技术知识的学习,掌握科学的实验方法,通过电影和电影声音的学习,了解掌握自然和社会的属性;

声音是人类感受自然五感之一,掌握了解,学习研究声音,不但可以认识自然,同时也可以认识人类自己;不但可以掌握人类的技术遗产,同时也可以欣赏人类的艺术遗产。

通过声音的学习,了解自己,丰富自己未来的生活!

二、培养要求

学习基础课程; 掌握和理解国际标准和行业标准;动手实验,培养感受和感受表达的能力。即完成对声音的认识和利用声音表达感受,认识声音和人类自身;同时也掌握对声音感受学习相应的知识、技术,从而完成国家规定的大学本科基本要求。

三、核心课程

听音辨别、视唱练耳、音乐基础、音乐作品赏析、录音声学、计算机基础和数字音频工作站、声音处理设备、电影声音、初识电影、同期录音、后期声音制作、影视声音创作 、影视导演、影视摄影、影视美术、电影史、影视剧作。

动画专业:

北京电影学院现代创意媒体学院2014年本科招生简章(10)

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